【正文】 水。這樣，鍛煉了聰聰?shù)哪懥亢湍芰?，直到有一天……由于剛下了雨，那是一個(gè)陰冷的下午，聰聰像往常一樣背著書包回家?？僧?dāng)小鳥下蛋以后就得想怎樣才能保護(hù)自己的后代，因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜歡食鳥蛋的動(dòng)物很多，什么猴子，野貓，蛇等，它們都很善于爬樹，這樣對(duì)鳥蛋造成了很大的威脅?！督鹕哪_印》讀后感 篇2讀了《金色的腳印》這篇文章，我才明白了狐貍并不是沒(méi)有良心的，它們也有善良的一面。我們明白狐貍都是畏懼狗的，而狐貍爸爸為了引開秋田狗，讓狐貍媽媽給饑餓的小狐貍喂食，表現(xiàn)得是那么勇敢無(wú)畏，還大搖大擺地從秋田狗身邊走過(guò)，這是為什么？難道它自己不會(huì)被秋田狗咬傷嗎？這是出于一種對(duì)孩子深切的愛(ài)，一種深沉的愛(ài)。當(dāng)?shù)弥『偙昏F鏈子拴住時(shí)，狐貍夫婦沒(méi)有放棄救小狐貍的念頭。就比如文中：路上，正太朗一不小心，踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺(jué)。小鳥有它的好辦法，它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起，黃蜂對(duì)自己的近鄰和睦相處，而對(duì)那些不速之客，就毫不留情了。咦？什么香味，好像是花！他朝著那個(gè)方向走去，聰聰想：呀，這花多漂亮，摘回去送給媽媽，該有多好?。∮谑?，就邊走邊采，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)他從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方，可聰聰依然高興地哼著小曲兒?！崩匣⑺妓髁藥酌耄图膊阶唛_了。一次正太郎遇到危險(xiǎn)，狐貍爸爸媽媽救了他，正太郎感動(dòng)極了，把小狐貍送回了山里，狐貍一家終于團(tuán)聚了。大鳥見(jiàn)周圍沒(méi)有危險(xiǎn)，就嘴對(duì)嘴地給小鳥喂著什么。他費(fèi)力地睜開眼，朦朧中看見(jiàn)一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點(diǎn)算得了什么？這種生死相依、愛(ài)子情深的親情怎能不讓人感動(dòng)呢？它們所留下的腳印難道不是金色的`嗎？不是互助的。當(dāng)?shù)弥『偙昏F鏈子拴住時(shí)，狐貍夫婦沒(méi)有放棄救小狐貍的念頭。這樣的家伙，我恨到了極點(diǎn)。狐貍使我深深的感受到了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大！父母為了孩子可以犧牲自己的一切，包括生命！這使我想到了我還讀過(guò)的那一篇文章：一只小鳥被關(guān)在籠子里，母鳥為了讓小鳥自由，犧牲自己，撞斷了籠子。有一次，正太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來(lái)給小狐貍喂奶，由公狐貍看守。那母狗被打得遍體鱗傷，主人飛速的把小狗帶到了獸醫(yī)院，隨后母狗慢慢的跟了上來(lái)，到了醫(yī)院，獸醫(yī)說(shuō)，小狗氧氣道沒(méi)長(zhǎng)好，裂了個(gè)小口子，再過(guò)十分鐘，小狗就沒(méi)命了，你們過(guò)幾天來(lái)要小狗。它們?cè)诎滋旖o小狐貍喂食，因?yàn)楣吩诎滋焓潜凰┳〉摹＠匣?，兇猛殘暴……可如今，這些動(dòng)物的不良習(xí)慣卻在我心中逐漸高大起來(lái)，我要還它們一個(gè)清白……(一)還給狐貍一個(gè)清白在許多故事中，狐貍沒(méi)少充當(dāng)反面角色，如：吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸?？扇缃瘢匣⒌牡摹跋砀r(shí)”已到，它成了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。那是什么？老虎！他在那里靜靜地等著，等著一頓美味的大餐。老狐貍們簡(jiǎn)直急死了，怕聰聰又有什么不測(cè)，直到他回家說(shuō)出事情原委，才一塊石頭落了地。另一只蹲在他的胸前，溫暖著他疲憊的身體……”他們知道以恩報(bào)愛(ài)是偉大的。這是什么？這種生死相依，深愛(ài)著自己兒子的感情，怎么能不感動(dòng)呢？他們留下的腳印不是金黃色的嗎？不是互助。文章講的是正太郎幫助狐貍的爸爸媽媽救小狐貍的事。比如：前些天，我在電視上看到這樣一件事。自從我學(xué)習(xí)了《金色的腳印》這一課，我倍受感動(dòng)。通過(guò)這篇課文讓我更深刻的知道了父愛(ài)和母愛(ài)是那么偉大，比天空還遼闊，讓人尊敬，令人敬佩。我的眼睛濕潤(rùn)了……吃過(guò)早飯，爸爸騎車送我上學(xué)，下過(guò)雪的路面太滑，一不小心我倆都摔倒了。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了，他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了，我原來(lái)以為狐貍非常狡猾，可讀了這課我改變了我的看法。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征，這腳印飽含著人類對(duì)其它生命的珍重于愛(ài)護(hù)，體現(xiàn)了人類美好的感情，在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對(duì)人類的友善，因此《金色的腳印》也是對(duì)美好崇高情感的贊美。父愛(ài)母愛(ài)是多么偉大呀！愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，讓我們好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的無(wú)盡付出吧！點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)句通順，能夠聯(lián)系實(shí)際來(lái)談感受，字里行間充滿了對(duì)媽媽的感激之情。只是愛(ài)得太深，我們都沒(méi)有察覺(jué)到。捉回來(lái)后，小狐貍不吃不喝，只是憂傷地望著林子。老人起來(lái)后，他不但沒(méi)有感謝小伙子，還非說(shuō)是小伙子把他撞倒的，非要小伙子給她看病賠他錢不行。兩只老狐貍又一次去救小狐貍時(shí)，它們?cè)谒┬『偟南旅嫱低档赝诙醋隽烁C，每天趁狗不在家的時(shí)候就去咬拴鐵鏈的木樁。這種獎(jiǎng)勵(lì)可能至關(guān)重要，是永遠(yuǎn)溫暖人心的一絲愛(ài)意！《金色的腳印》這段文字的主人，正義太郎，可憐這些狐貍，給他們食物吃，但沒(méi)想到，當(dāng)他在做或死的時(shí)候，狐貍救了自己，動(dòng)物都是有靈性的`。再兇再狠。同學(xué)們，你們聽了這個(gè)故事，又有什么感想呢？《金色的腳印》讀后感 篇12前幾天我們學(xué)習(xí)了文章《金色的腳印》。聰聰被這突如其來(lái)的事情嚇壞了，全身發(fā)抖，抱著的花撒了一地。老虎，它不是“惡”的代名詞，不該被人類屠殺，老虎也是生態(tài)平衡中重要的一環(huán)!(三) 給狼一個(gè)公道狼，在小還字的“字典”，是小孩子做不完的惡夢(mèng)，張開它的血盆大口，令人望而生畏。欺騙愚蠢的烏鴉……種種劣跡真是不