【心得體會(huì)】怎樣提高英語(yǔ)聽力？(完整版)
【正文】 詞，你膽敢就此口譯出來(lái)？只聽關(guān)鍵詞你能夠弄懂一部電影中多少東西？更重要的是，在正常的語(yǔ)速當(dāng)中，你能夠找到多少個(gè)關(guān)鍵詞？你還有時(shí)間回頭想剛才沒有聽出來(lái)的那個(gè)單詞？恐怕你早就忘了。關(guān)注的是語(yǔ)速、連讀、略音等等只有連續(xù)說(shuō)話才會(huì)有的東西。）這樣效果不比聽寫查，所費(fèi)時(shí)間要省得多。你不會(huì)要求預(yù)報(bào)天氣的說(shuō)一句后又重復(fù)一次吧。第五、精聽的同時(shí)，泛聽十分重要。聽了幾個(gè)月或半年的特別英語(yǔ)，別想自己還是特別的了，聽聽正常的東西吧。只要你發(fā)音正確，你在閱讀時(shí)接觸到的詞，如果讓你在聽的時(shí)候遇到，很多都有可能聽懂。兩者是互相進(jìn)行的。第二、閱讀應(yīng)與聽力練習(xí)同時(shí)，同比重的進(jìn)行。倘若你的聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。但是，我還認(rèn)為，VOA Special English應(yīng)該不間斷的聽，只是不能把重點(diǎn)放在上面了。好像跟上面自相矛盾的樣子。第六、如何精聽？我不贊成無(wú)論聽什么都在聽懂了后再根據(jù)錄音默寫一遍。第七、如何泛聽？看電影是泛聽。第八、別理會(huì)什么聽力技巧。第九、關(guān)注一下常用的單詞。第十、英語(yǔ)學(xué)習(xí)是終身的事情，聽力練習(xí)也是一樣。第三篇：怎樣有效提高英語(yǔ)聽力怎樣有效提高英語(yǔ)聽力：“學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是實(shí)踐、再實(shí)踐，其他方法是沒有用處的。國(guó)際私塾老師提醒大家，作為一種語(yǔ)言交流工具，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要像漢語(yǔ)一樣經(jīng)常進(jìn)行聽說(shuō)讀寫的全面訓(xùn)練，不需要一下子進(jìn)行大強(qiáng)度練習(xí)然后擱置數(shù)日再聯(lián)系，只要每天持續(xù)進(jìn)行聽說(shuō)或閱讀一小段文章，改善英語(yǔ)口語(yǔ)及聽力就非常見效了。我們不是生活在國(guó)外，你無(wú)論怎樣營(yíng)造，都不能有一個(gè)真正的外國(guó)的文化氛圍在你身邊，這一個(gè)已經(jīng)可以說(shuō)明只注重單一的聽力練習(xí)是錯(cuò)誤的。你不可能要求外國(guó)人用Special English的語(yǔ)速說(shuō)話給你聽。第四、專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。其實(shí)泛聽聽懂的實(shí)在不多，哪來(lái)什么信息量？泛聽中我想強(qiáng)調(diào)的是：語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。你沒有聽過的東西即使是漢語(yǔ)你也大概不會(huì)懂吧。只要不停頓就是泛聽。這些閱讀技巧在考試時(shí)大概有用吧，至少我沒有用過。只是它們?cè)诔Ｋ?、連讀、略音下使你以為是生詞而已。第十一、別急，聽不懂是很自然的事情。為什么我們的英語(yǔ)總是學(xué)不好？最重要的就是方法不對(duì)。無(wú)論是精聽或是泛聽，開始都不要看文字材料。若有些地方實(shí)在聽不懂，也應(yīng)盡量聽清各個(gè)音節(jié)，然后再翻開書看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。大學(xué)四級(jí)考試聽的是四級(jí)要求語(yǔ)速的磁帶，六級(jí)考試聽得是六級(jí)要求語(yǔ)速的磁帶。慢慢練習(xí)，把自己融入英語(yǔ)的世界里，隨著時(shí)間的流逝，你會(huì)看到成績(jī)的。那些是常用的單詞？在聽力中譬如have，go，you，where，when，him，them等等就是（當(dāng)然還有其他啦）。你相信整篇文章還是相信僅僅一句主題句？在閱讀原著時(shí)，這些技巧更加一點(diǎn)作用也沒有。并沒有嚴(yán)格的界限。那么精聽要精到什么程度呢？聽一句復(fù)述一句，或者就跟著錄音一起讀。我們?cè)诰爼r(shí)都是不斷反復(fù)聽同一句話的，可是實(shí)際上別人只會(huì)說(shuō)一次給你聽。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等等。因?yàn)檎ＵZ(yǔ)速跟慢速之間不同的地方實(shí)在太多，譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等，這些都是影響聽懂與否的關(guān)鍵要素。我敢說(shuō)你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。自
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