“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育發(fā)言稿五篇范文(完整版)
【正文】 治黨的堅強意志和堅定決心?，F(xiàn)在是新媒體信息宣傳的主流，要充分利用好、微信等自媒體信息宣傳平臺，建設好“某某教育”公眾號，充分利用現(xiàn)代信息宣傳手段，向師生、家長及社會群眾，通過圖文更好展示學校教育教學近況。三、是扛起責任，務求工作實效，要把將要開展的“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育與學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結合起來，與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結合起來，與即將開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育結合起來，與學校當前各項事業(yè)結合起來，昂揚向上、積極進取，強有力地推進我校積極健康的發(fā)展。四是立政德必須堅定不移，明大德、守公德、嚴私德，增強拒腐防變的免疫力。會議首先傳達了區(qū)委書記陳社教在全區(qū)“講忠誠、嚴紀律、立政德”動員部署會上的講話精神，學習了區(qū)委辦公室印發(fā)的《關于在全區(qū)黨員領導干部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育的實施方案》，宣讀了區(qū)旅發(fā)委印發(fā)的《關于在全委黨員領導干部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育的實施方案》。三是樹立標桿意識，確保警示教育活動取得實效。雖然能自覺加強黨性鍛煉，但原則性戰(zhàn)斗性還有欠缺，主要表現(xiàn)在：一個是參加黨內生活質量還不夠高。(三)在“嚴”的標準要求有差距。一是學習改造還要抓緊。雖然能夠嚴格執(zhí)行規(guī)定，但高壓所迫多于內心主導、被動服從多于習慣養(yǎng)成、法紀震懾多于政治自覺。在嚴肅黨內政治生活方面缺少實際鍛煉，政治能力有待提高，在虛心聽取和接受同志們的批評和建議方面還存在差距。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。對照黨章黨規(guī)黨紀和“三嚴三實要求，深刻反思魯煒等嚴重違紀案件教訓，認真查找自身存在的問題。有時面對一些不良現(xiàn)象和問題，自己抱有少說為佳、置身事外的態(tài)度，有時只是提醒提醒、點到為止，沒有針鋒相對、堅決抵制、及時制止。左顧右盼的觀望心理，有時對上級規(guī)定要求，(四)在強化從政之德上，與“嚴實的標準要求有差距。二是精神狀態(tài)不好。今后，必須嚴于修身律己、嚴于遵章守紀。深刻反思自身，總的來說，出現(xiàn)這些問題，還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活工作，對自身建設、自身要求有所放松。腳踏實地地做好本職工作，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結構，提升能力，盡心盡力把工作做好。認真學習黨章黨規(guī)，學習總書記系列重要講話精神，堅持問題導向，對標《準則》《條例》，認真落實組織生活制度，不斷加強主觀世界改造，增強思想自覺和行動自覺。在理念思路、能力素質、方法措施等方面，與新形勢下黨員要求還存在差距。在一定程度上還存在著主動學習少、被動學習多，系統(tǒng)學習少、現(xiàn)用現(xiàn)學多的問題，沒有真正做到把學習作為加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、改造主觀世界的有效途徑，特別是學習領會十九大報告和總書記系列重要講話精神的深入和系統(tǒng)性不夠，還要在學深悟透、融會貫通上下功夫。主要表現(xiàn)在：進取精神淡化，有時干工作存在差不多、干著看的短期思想、照以往的習慣思想，要求不如以前嚴了、標準不如以前高了。習總書記也反復強調，做人做事第一位的是崇德修身。再一個是組織觀念有所淡化。再一個是看得還不清，以往流毒影響，有時自己對社會上出現(xiàn)的一些腐敗問題、不良現(xiàn)象視而不見，對發(fā)生在身邊的一些歪風邪氣不以為然，尤其是對自身滋長的特權思想也沒有足夠警惕，有過不按規(guī)矩辦事的時候。轉變作風，認真工作。認為自己作為一名黨員干部，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產黨員了，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。這說明，自己沒有完全把執(zhí)行規(guī)定上升到講政治、守紀律、保本色的高度來對待。雖然在自我改造上是認真的，但有時覺得受黨教育培養(yǎng)多年，思想政治素養(yǎng)有一些積淀，原則性方向性問題不會出偏差，弱化了修身正己的緊迫感
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