“改作風、抓落實、促發(fā)展”學習心得體會(完整版)
【正文】 、抓落實、促發(fā)展”重要思想的本質，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。讓領導放心讓大家滿意，實實在在的走好每一步。要結合自身實際，明確自己的工作方向，制定切實可行的目標和工作思路，并想盡辦法為達到這個目標而努力。作為干部職工，我通過這次學習，要從思想上把“改作風、抓落實、促發(fā)展”當做一種責任。這是根本，也是目的所在。不能把做事放在紙上和嘴上，而要踏踏實實干出來，真真切切的做出來。通過公司組織集體學習和個人自學，結合自己的本職工作，明確了工作前進的方向，同時對這次“改作風 抓落實 促發(fā)展”主題教育的重要性、必要性、及時性有了深刻的體會，使我受益匪淺。在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交換應變傳話為對話，教師要蹲下身子與學生對話。我們教師教給孩子的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想進步自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要鍥而不舍的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。展開這項活動，就是要通過學習進步、查找題目、整改落實、強化監(jiān)視等措施，集中打一場轉作風、抓落實、促發(fā)展攻堅戰(zhàn)，為服務和保障學區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好條件，也使我對轉作風、抓落實、促發(fā)展這九個字有了新的熟悉，也明確了今后的工作方向，使我收獲頗豐。教師應當幫助學生制定目標，指導學生構成良好的學習習慣，把握學習的方法，培養(yǎng)學生的學習愛好；教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋覓真理，并能承認自己的不足和錯誤。只有這樣，學生才會大膽發(fā)表自己的獨特見解，課堂才會布滿活力。要有撲下身子肯干、遇到技術難題肯鉆、對于不遵章守規(guī)敢說不、壓歪風樹正氣的精神才能帶領好自己的團隊完成所擔負的工作任務，確保公司各項工作的開展。要切實解決影響安全生產(chǎn)的設備缺陷和隱患，有效的提高設備健康水平；要加強設備運行管理，提升設備運行質量和效率。開展這項活動，就是要通過學習提高、查找問題、整改落實、強化監(jiān)督等措施，集中打一場“改作風、抓落實、促發(fā)展”攻堅戰(zhàn)，為服務和保障全縣發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要能夠一針見血地指出自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施。踏踏實實地做好每一件事、認認真真完成每一項工作、坦坦蕩蕩的度過人生的每一天,改進工作作風，勤懇工作，勤奮學習，不斷增強自身修養(yǎng)，更好地為社會服務。一、統(tǒng)一思想，提高認識開展“轉作風、抓落實、促發(fā)展”活動，就是堅持以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，與開展學習型黨組織建設和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動緊密結合，堅持以“改作風、抓落實、提效率”為主題。真抓實干，一件一件地抓，抓一件成一件。更重要的如何把這些辦法、措施落到實處，通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。按照活動要求，我積極參加了作風整頓集中理論學習，個人也主動學習了有關文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。由于工作任務較多，對分配的工作任務拿來就干，很少作深層次的分析，思考也不深入，對一些比較繁鎖的工作有時耐性還不足，還缺乏持之以恒的干勁。三是主動工作。實在行動上。制定明確的方向。讓領導放心讓大家滿意，實實在在的走好每一步。比如我公司的高壓交聯(lián)電纜使用量大，但是對交聯(lián)電纜的絕緣監(jiān)督及定期預防性試驗還是停留在傳統(tǒng)的工藝下，不能很科學、很準確、很可靠的發(fā)現(xiàn)電纜存在的故障和隱性缺陷。同時對政治理論的學習只局限于表面，對其深刻的內涵沒有深入學習，知之甚少。這樣降低了公司損失，同時確保了1機組長周期運行。要改進學習方法，加強理論聯(lián)系實際。多向領導及同事學習，取長補短，完善自己，盡職盡責的為公司各項任務的完成及公司的發(fā)展排憂解難。扎實細致做好本職工作。二、整改措施及努力方向：通過“改作風 抓落實 促發(fā)展”主題活動的學習，找出了個人工作中存在的問題，再通過進一步學習，從思想深處找到了解決問題的方法。發(fā)電廠是一個連續(xù)運行的工作，一點小問題就可以直接影響到整個機組的安全連續(xù)運行。交聯(lián)電纜首先要從內外頭的制作工藝入手，完善制作方法。通過集體學習和個人自學，對照“改作風 抓落實 促發(fā)展”，結合自己本職工作，對照檢查，深入剖析
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