【正文】 《省教育廳辦公室關于切實做好第六個防災減災日活動的通知》的通知，及時制定金蘭鎮(zhèn)教管中心《關于在全鎮(zhèn)中小學校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動的實施方案》，各中小學明確活動主題和時間，根據學校建筑分布情況明確集結地點，安排具體活動。也希望引起社會對防災減災的關注。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，并認真開展好防災減災的系列教育活動。對各在建工程存在的隱患及時排除，做好各類突發(fā)性事件應對準備工作。各校演練活動達到了預期目標。教管中心根據xx縣教育局關于轉發(fā)《省教育廳辦公室關于切實做好第六個防災減災日活動的通知》的通知，及時制定金蘭鎮(zhèn)教管中心《關于在全鎮(zhèn)中小學校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動的實施方案》，各中小學明確活動主題和時間，根據學校建筑分布情況明確集結地點，安排具體活動?，F將活動情況總結如下：５月1０日上午，我校利用大課間進行了安全疏散演練。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。5月13日早上國旗下講話，校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，災害形勢愈加嚴峻。第三篇：防災減災日活動總結防災減災日活動總結（精選3篇）在經歷了某次活動以后，我們從中吸收了不少新的知識，有了這樣的機會，要好好記錄下來。各中小學校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式，積極滲透和開展形式多樣的防震減災知識宣傳教育。二、強化責任，積極自查。防災減災日活動總結3我校根據教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。今后，我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長效機制，為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努第四篇：防災減災日活動總結防災減災日活動總結范文（精選4篇）經歷了一次有意義的活動后，相信你一定有很多值得分享的經驗，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。各中小學校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式，積極滲透和開展形式多樣的防震減災知識宣傳教育。二、廣泛宣傳，開展系列活動5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。12是我國第xx個防災減災日，根據區(qū)和街道辦事處關于組織開展20XX年“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合，切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：一、廣泛宣傳，提高群眾知曉率為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內，凌云網站開設防災減災專欄，透過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。滅火器在有效期內，能安全使用。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍?，F總結如下：一、廣泛宣傳，學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。防災減災日活動總結篇15月12日是我國“12防災減災日“，為進一步發(fā)揮防災減災的宣傳教育功能，喚起社會各界對公共安全的高度關注，當日上午，劉猴鎮(zhèn)組織機關干部在劉猴社區(qū)小廣場開展了以“城鎮(zhèn)化與減災“為主題的防災減災活動?；顒蝇F場，共發(fā)放宣傳單及地震應急避險手冊20xx余份，發(fā)放地質災害管理條例300多份，出動1輛宣傳車在各村、主街道為廣大老百姓流動宣傳防災減災知識?？傊?，學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日“宣傳周教育活動，使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦“的目的。如在5月12日的班級主題班會活動時間，提醒學生遠離江河等。二是指定科室和工作人員負責。一是向多名干部職工發(fā)放《防汛與搶險》書籍，組織干部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規(guī)；二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施工現場活動。第三、利用班會上了一堂地震科普知識課，充分認識到防震減災安全教育的重要性，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。5月12日是第八個防震減災日，為廣泛普及防震減災知識，營造防震減災氛圍。在不到二十五秒的時間內，全校除幼兒班的一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應急避險地點。為切實提高師生安全意識和自防自救能力，構建安全和諧校園，xx道中學開展了防震減災日系列活動。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。二、突出重點，扎實工作。再次，展開一次防災減災知識應用。二、廣泛宣傳，氛圍濃厚一是宣傳普及防災減災知識。二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。通過此次活動，增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。低年級側重地震安全意識培養(yǎng)和知識教育，中年級側重地震安全習慣養(yǎng)成和技能指導，高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。通過開展防震減災日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構建了安全和諧校園。組織一次防震減災日國旗下講話，由王xx老師就如何防災減災發(fā)言。應急演練于上午十一點x十分圓滿結束。要求各村要傳達此次會議的精神，要強化以支部書記為組長的應急救援小組，要學習防震減災的基本常識，要學會自救和互救。第五、5月12日全國“防震減災日”，開展了一次地震逃生演練，副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。四是通過有關平臺發(fā)布雨、水、潮情，提醒人們做好防災準備的注意事項。二、加強排查，消除隱患正值5月12日“防災減災日”，我縣迎來了今年首輪明顯降雨。通過此次消防知識講座和消防演練，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動，增強了學生的安全自護自救能力，讓參與的師生們深刻認識到“安全用火，幸福你我“。學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則，科學的開展“四個一“活動?，F就活動開展情況總結如下一、健全機構、明確職責，保證防災減災宣傳教育活動順利實施?；顒佑涉?zhèn)政府牽頭，安監(jiān)、國土、公安、衛(wèi)生院等單位協(xié)同配合，采取張貼標語、懸掛橫幅、流動宣傳車、現場咨詢講解、發(fā)放宣傳資料等形式，在全