【摘要】第三章燃燒和滅火小魔術(shù):燒不壞的手帕液的手帕燃燒時實際上是什么在燃燒?2.手帕在熊熊烈火中為什么沒有被燒掉呢?觀察生活中燃燒的現(xiàn)象,回答下列問題:?發(fā)光發(fā)熱?屬于化學(xué)變化還是物理變化?化學(xué)變化?劇烈燃燒是一種、的的
2025-04-30 04:46
【摘要】燃燒和滅火城關(guān)小學(xué)李兵北京市中小學(xué)第一屆“京教杯”青年教師教學(xué)基本功展示活動2020.06布、酒精、天然氣、紙、塑料、棉花、油、蠟燭、木頭……記錄單1將你知道的可以燃燒的物質(zhì)寫在下面表格中。容易燃燒的物體叫易燃物。實驗注意事項:1.不能用手接觸加熱后的易燃物。
2024-11-24 11:39
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒與滅火燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一:人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。奧運圣火從其發(fā)祥地希臘傳遍全世界的五大洲。運載神州七號的火箭順利升空快樂的篝火晚會“火”是指物質(zhì)燃燒時發(fā)出的光和焰。一、燃燒的定義
2025-08-05 00:54
【摘要】§7~1燃燒與滅火一、燃燒的條件燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。1、燃燒:2、燃燒的條件:探究與活動一:木條和玻璃棒在空氣中點燃都能燃燒嗎?:
2025-08-16 00:33
【摘要】第一節(jié)燃燒和滅火古埃及人利用燃燒冶煉銅奧運圣火從其發(fā)祥地希臘傳遍全世界的五大洲。運載神州七號的火箭順利升空第一節(jié)燃燒和滅火在日常生活和實驗中,燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。你能否列舉一些燃燒現(xiàn)象?一、燃燒的定義通常所說
2025-05-15 12:33
【摘要】1燃燒與滅火(設(shè)計2)-2--3-請你用盡可能多的方法將蠟燭熄滅,并說出采用這些方法為什么能滅火?;顒右唬禾骄繙缁鸬脑硪兹嘉锖鸵妆锏陌踩R-4-隔絕空氣或氧氣隔絕空氣或氧氣帶走熱量,降低溫度帶走熱量,降低溫度移走可燃物活動一:探究滅火的原理以下滅火原理可以分成幾類?-
2025-01-19 00:53
【摘要】燃燒條件與滅火原理(第一課時)燃燒是種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會給人類帶來災(zāi)難。事例觀察到的現(xiàn)象鎂條的燃燒燃燒反應(yīng)的特征可歸納為:通常情況下:發(fā)光、發(fā)熱,氧化反應(yīng)鐵在氧氣中的燃燒火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體紅磷在氧氣中的燃燒發(fā)光、放熱、產(chǎn)生白煙硫在空
2025-01-13 08:46
【摘要】單元2燃燒與滅火木材的引燃?①枯柴為什么會燃燒??②為什么直接用火柴卻不容易點燃??③為什么有的同學(xué)點燃的火堆火焰不旺甚至容易熄滅?怎樣使燃燒更旺盛??④枯柴下面的泥土燃燒了嗎?為什么?探究實驗1?探究實驗2:分別將蘸有酒精、水的棉花球放在酒精燈上片刻。?探
2024-11-13 12:10
【摘要】燃燒需要什么條件?想一想:我的猜想?!假設(shè)與猜想燃燒可能需要可燃物燃燒可能需要達到一定的溫度燃燒可能需要助燃物(氧氣或空氣)信息:白磷著火點是40℃,紅磷著火點是240℃問題一:銅片上的紅磷為什么沒有燃燒?問題二:水中的白磷為什么沒有燃燒?問題
2025-05-10 04:28
【摘要】燃燒與滅火(第1課時)燃燒是種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會給人類帶來災(zāi)難。燃燒造福于人類燃燒給人類帶來災(zāi)難事例觀察到的現(xiàn)象鎂條的燃燒燃燒反應(yīng)的特征可歸納為:通常情況下:發(fā)光、發(fā)熱,氧化反應(yīng)鐵在氧氣中的燃燒火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體紅磷
2024-09-28 18:21
【摘要】白洋中學(xué)李榮梅今天探究燃燒條件滅火原理滅火方法自學(xué)導(dǎo)讀(P124--126)?燃燒的條件有哪些??滅火的方法有哪些?什么?友情提示:白磷燃燒所需的最
2024-11-24 11:37
【摘要】第一節(jié)燃燒與滅火第四單元燃燒與燃料野炊結(jié)束后,可以用哪些方法滅火?用這些方法為什么能滅火?3、……1、用沙土覆蓋。2、用水澆滅。(解釋:往木柴上覆蓋沙子,能夠隔斷木柴與空氣的接觸,這樣就沒有氧氣的支持,火就熄滅了。)(解釋:水澆到著火的木柴上,水蒸發(fā)吸熱,降低了木柴的溫度
2025-08-01 12:45