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20xx年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃(完整版)

2025-10-06 12:03上一頁面

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【正文】 展。(3)總結(jié)適當(dāng)?shù)膽?yīng)試技巧 在實(shí)際的考試過程中,完成一道題目并不一定非要按照從知識點(diǎn)的應(yīng)用角度出 發(fā)。(2)保證一定的習(xí)題量 所謂“熟能生巧”,在這個階段,所要做的就是將關(guān)鍵知識點(diǎn)進(jìn)行綜合、鞏固、完善、提高。相對 而言,“題海戰(zhàn)術(shù)”在這個階段是不適用的。一、第一輪復(fù)習(xí)(從四月初開始 34 周)第一輪復(fù)習(xí)的形式: “梳理知識脈絡(luò),構(gòu)建知識體系”理解為主,做題為輔 學(xué)習(xí)目標(biāo),針對不同內(nèi)容有不同的要求 必須做到:在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上,牢記所有的基本概念(定義)、公式、定理,推論(性質(zhì),法則)等。第二階段:綜合運(yùn)用知識,強(qiáng)化能力培養(yǎng)。第二階段的復(fù)習(xí)既不是知識的復(fù)習(xí),更不是知識的壓縮,而是一個知識總綜合、鞏固、完善、提高的過程。需要做到:以基本題型為綱,理解并掌握中學(xué)數(shù)學(xué)中的 基本解題方法,例如:配方法,因式分解法,換元法,判別式法(韋達(dá)定理),待 定系數(shù)法,構(gòu)造法,反證法等。二、第二輪復(fù)習(xí)(從五月初開始 3 周)第二輪復(fù)習(xí)的形式: “突出重點(diǎn),綜合提高”練習(xí)專題化,專題規(guī)律化 在本輪復(fù)習(xí)中要求學(xué)生做到一、融會貫通考綱上的所有知識點(diǎn) ①進(jìn)行專題化訓(xùn)練 將所有考綱上要求的知識點(diǎn)分為為多個專題,按專題進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)行有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。要盡可能多的接觸各類典型題。針對不少典型題,都有相應(yīng)的解題技巧,既節(jié)約了做題時間,還保證了結(jié)果 正確。復(fù)習(xí)中要緊扣教材,夯實(shí)基礎(chǔ),同時對典型問題進(jìn)行變式訓(xùn)練,達(dá)到舉一反三,觸類旁通的目的。第二階段:專題復(fù)習(xí)(4月23日5月20日)復(fù)習(xí)形式:如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點(diǎn),側(cè)重雙基訓(xùn)練,那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。(4)專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。每份練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成,老師及時批改,重點(diǎn)講評。但要注意,解放不是放松,必須保證學(xué)生有個適度緊張的精神狀態(tài)。無論哪種,同學(xué)們,我們都應(yīng)該感謝初三。我們希望不斷地通過做題來證明我們的實(shí)力,找到那種被別人羨慕的成就感。牢記每一部分知識的重點(diǎn),難點(diǎn)以及易錯點(diǎn)能夠大大降低我們的出錯率。比如說三角形中重要的線段,很多同學(xué)都會說角平分線,中線和高,那么實(shí)際上還有一條非常重要的線段——中位線。所以大家要全面總結(jié)每一部分考點(diǎn)涉及到的知識,每一種知識涉及到的解題方法。例如兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。這包括觀察和歸納。所以,在春季的這個復(fù)習(xí)階段,好好地訓(xùn)練一下自己的觀察能力以及歸納能力,將會對你在思考問題時更快更準(zhǔn)確的找到方法。在家里的時候,想著自己“暗中”多用點(diǎn)功也許就能超過一兩個同學(xué),也許就能距離期望的學(xué)校更進(jìn)一步,那么能有這樣的斗志是最好的。③過基本技能關(guān):無論是對典型題、基本題,還是對綜合題,應(yīng)該很清楚地知道該題目所要考查的知識點(diǎn),并能找到相應(yīng)的解題方法。按照中考的出題規(guī)律,每年的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)內(nèi)容都大同小異。(3)注重多思考,并及時總結(jié)規(guī)律每個專題內(nèi)的知識點(diǎn)具有必然的緊密聯(lián)系,不同專題之間的知識點(diǎn)同樣會發(fā)生關(guān)聯(lián)融合,要注重解題后的反思,總結(jié)規(guī)律。怎樣迎接挑戰(zhàn),并成為競爭中的勝利者,我認(rèn)為除考生自身的實(shí)力外,還與考生所承受的心理壓力、對待中考的態(tài)度、復(fù)習(xí)計劃是否合理及臨場發(fā)揮等許多因素有關(guān)。要防止前松后緊的現(xiàn)象存在。選擇梯度設(shè)計合理,立足中考又稍高于中考難度的模擬題來做。②提高數(shù)學(xué)閱讀分析的能力,學(xué)會用數(shù)學(xué)語言描述問題,并能還原問題的數(shù)學(xué)描述。①數(shù)與代數(shù)分為3個大單元:數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)。在學(xué)校里跟著老師走,平常跟著同學(xué)們一起交流心得,回家總結(jié)歸納。無論你現(xiàn)在的成績好與壞,我們的春季復(fù)習(xí)就是要保證在提升成績的同時盡量保證成績穩(wěn)定下來。歸納這種能力突出表現(xiàn)在填空的最后一道題,以及答題的第22題。如果能有這種認(rèn)識,那么在綜合題中就能夠自然而然的想到平移線段構(gòu)造三角形或者平行四邊形。第三、基礎(chǔ)知識深度化。因此將知識點(diǎn)規(guī)整在一個整體當(dāng)中是非常有利于我們進(jìn)行聯(lián)想和應(yīng)用的。初中學(xué)過的所有知識都有著他最基礎(chǔ)的一部分以及較難掌握的一部分,這就對應(yīng)著我們中考要求中ABC三類不同的要求,我們對于每一部分知識都要做到心中有數(shù),尤其是幾何的模型,例如圓與切線當(dāng)中的單切線,雙切線以及三切線,相似當(dāng)中的非垂直相似,雙垂直相似以及三垂直相似模型,我們都要了然于胸,這才能使得我們做題的思路來得更快更清晰。()好啦,言歸正傳,對于我們來說現(xiàn)在滿打滿算,也只有4個月不到的時間能夠用來復(fù)習(xí),再細(xì)細(xì)算一下,直到一摸前,我們只有2個月的時間了。中考復(fù)習(xí)的每一天,盡管學(xué)習(xí)很辛苦,做題很疲憊,但是我們知道我們的目標(biāo),我們也知道會有老師幫助我們盡可能的實(shí)現(xiàn)它。同時樹立學(xué)生信心,也是這一階段每位教師義不容辭的責(zé)任。時間的安排、題量的多少,低、中、高檔題的比例,試卷題型以《中考說明》為準(zhǔn),總體難度的控制要切近中考題。但要兼顧各種因素把握一個度。進(jìn)行專項訓(xùn)練。在這一階段的復(fù)習(xí)教學(xué),我們想結(jié)合《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行如下單元整合:按《數(shù)與式》、《方程和不等式(組)》、《函數(shù)及其圖象》、《統(tǒng)計與概率》、《直線型》、《銳角三角函數(shù)》、《圓》、《圖形與變換》這八個單元進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。如何通過一個階段的復(fù)習(xí),使學(xué)生較好地把握整個初中階段學(xué)習(xí)的知識體系,正確掌握并靈活運(yùn)用各個知識點(diǎn),形成較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能
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