【正文】 增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂閱讀時光。乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識，閱讀也讓我們得到心靈的歡樂?；顒訒r間第16周——星期五活動過程一、主持人宣布主題班會開始主持人甲：高爾基以往說過“書籍是人類提高的階梯。23世界讀書日”，xx小學(xué)開展了“讀萬卷書，行萬里路”的主題，旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣，在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的書香風(fēng)氣，推廣閱讀，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)供給文化底蘊。呼吁全院學(xué)生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來，資源交換，來換取自己沒讀過的書籍，以豐富廣大學(xué)生的`閱讀視野，拓寬知識面。世界讀書日活動策劃方案8一、活動主題：閱讀，讓我們的世界更豐富二、活動目的：為了提高同學(xué)們對書籍的熱愛，培養(yǎng)同學(xué)們“學(xué)讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，提升自身文化素養(yǎng)，拓寬知識面，豐富大學(xué)生的課余生活。(3)參加年級：不限。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。公示階段：x月中旬。六、書法比賽取前x名（分高低年級組）。優(yōu)秀讀者。唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名。八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：班主任(每班用班費統(tǒng)一購買x支粗線簽名筆)。世界讀書日活動策劃方案4一、活動主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。時間：4月21日。三、活動目的宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。每學(xué)年選出一次“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”。讀書成長冊含個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。學(xué)校把“書香班級”建設(shè)情況納入班級評比項目，在讀書節(jié)活動過程中進行評估。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道，倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品。③每月讀一本好書。④每周記一次“讀書成長卡”。二、讀書宣言：與經(jīng)典為友，塑造美好心靈。地點：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。時間：4月x日前責(zé)任部門：采編部。地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。二、4月22日，由學(xué)習(xí)部帶頭，組織團委學(xué)生會其他部門的成員以及熱愛晨讀的學(xué)生進行晨讀，以此為契機，為我校的晨讀活動開個好頭。在“”這個特殊的節(jié)日里，也是整個人類的行為。為更好地營造我市濃郁的閱讀氛圍，促進社會閱讀風(fēng)尚的形成，提升全民文化素質(zhì)，推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，全面貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動要求，推進世界讀書節(jié)活動在我市的深入開展，現(xiàn)提出如下活動策劃方案：一、活動主題閱讀 請到圖書館二、活動時間2014年4月23日上午9：00——11：00三、活動地點：撫州市圖書館四、主辦、承辦單位單位：主辦：撫州市委宣傳部、撫州市文化新聞出版局、撫州市文聯(lián)承辦：撫州市圖書館、市文化活動中心、協(xié)辦：撫州市移動公司市職業(yè)技術(shù)學(xué)院五、出席人員：（待定）領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)、市文化新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)、市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、移動公司領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位領(lǐng)導(dǎo)（人）表彰對象：優(yōu)秀讀者2030人代表團隊：學(xué)生、部隊及相關(guān)單位四、主要內(nèi)容：1．主持人介紹來賓和活動安排，宣布開會。第二篇：世界讀書日活動策劃方案北京華夏管理學(xué)院“”系列活動策劃初步方案讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣，把閱讀融入血液中，讓讀書占領(lǐng)業(yè)余文化陣地，學(xué)習(xí)部擬將在2011年的世界讀書日時，開展相關(guān)的活動。三、活動目的宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。時間：4月x日。地點：圖書館x樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。世界讀書日活動策劃方案2書籍是人類智慧的結(jié)晶，是走向未來的基石，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。四、活動要求教師讀書系列教師讀書活動做到“五個一”：①每人制定一份讀書計劃。讀報紙雜志，解世事風(fēng)情。⑧每周背誦一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典。（二）健全制度，保障實效。③完善學(xué)校圖書館管理，讓圖書“流動”起來，使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣，建立好學(xué)校書庫。每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課，進行美文薦讀、讀書心得交流或語文實踐活動。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境。時間：4月18日。時間：4月23日——4月28日。時間：4月23日——4月28日。時間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。六、活動地點：小學(xué)部內(nèi)操坪。主任講話。xx月xx——xx月xx日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記：xx月xx日——xx月xx日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干：xx月xx日上午xx時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。三、活動場所布置：xxx。三、活動內(nèi)容：(一)教師活動1.“讀書，讓人生更美好”讀書xx比賽(1)參加對象：xx周歲以下青年教師。⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬。(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上。(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。介紹世界讀書日主題和相關(guān)內(nèi)容。十一、活動注意事項：圖書館書籍拿出做好詳細的登記若現(xiàn)場人員擁堵，注意安全確保板報及“心情貼”的完整保護。發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的，收集有關(guān)愛護書籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性。乙：書讓我們充滿智慧。五、課外知識大比拼書中人物猜一猜知識問答六、班主任講話同學(xué)們，今日的主題班會開得很成功，借著這次班會，我向大家提議：讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、充實地走向完美的未來!七、宣布主題班會結(jié)束世界讀書日活動策劃方案10一、活動目的營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。七、活動資料及安排“讀書好、好讀書、讀好書”活動。選出23名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。一、時間：3月1日—4月23日二、主辦：圖書館政法學(xué)院三、參加人員：全校學(xué)生四、組織機構(gòu)成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。截稿時間：4月10日。小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進行采訪，并發(fā)放讀書倡議書?，F(xiàn)場照相，留取相關(guān)資料。七、活動內(nèi)容(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:305：30)(二)“圖書漂流”活動(XX月XX日6月1日)(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(XX月XX日4月30日)(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(XX月XX日5月17日)(五)20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評選活動(XX月XX日5月29日)(六)評選本學(xué)期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎品及獎狀。(二)假如你的生活中沒有書問卷調(diào)查和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結(jié)果)。書簽需附上采菊兩字。獲獎作品將在圖書館中廳展示。(2)溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。⑧服從管理。作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到Email，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。所以我們必須保持和發(fā)揚讀書的良好習(xí)慣。注：在以上工作中，由各部門負責(zé)人負責(zé)，同時要求各部成員積極參加各項工作。在這一天，走進伴你終生讀書的學(xué)校圖書館。(負責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(5月份)舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印榱藸I造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進文明校園、和諧校園建設(shè)，圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動，請各院(系、部)、機關(guān)各處室發(fā)動師生積極參加。(二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨征集活動圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護館，構(gòu)建和諧的校園文化。⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等)。(三)“我最喜愛的書” 有獎?wù)魑幕顒芋w裁不限，字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣活動準(zhǔn)備：培訓(xùn)主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料活動過程：一、讀書名言引入：(1分鐘)主持人：(男)戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。主持人：(女)同學(xué)們的讀書筆記都各有特色，對自己讀的書都有獨到的見解，下面請幾位同學(xué)來展示一下吧!五、推薦好書(4—5分鐘)(推薦好書——帶上自己的書，說說推薦的理由)(4名同學(xué))六、小組討論怎樣讀書(8分鐘)(男)：感謝同學(xué)們的精彩推薦。(男)：有請第二小組。第四小組：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。(女)：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學(xué)表示祝賀，希望他們再接再厲，在“快樂讀書、快樂成長”活動中再創(chuàng)佳績!評出“班級讀書之最”“讀書最多的人”“讀書最認(rèn)真的人”“課外知識最豐富的人”“最愛書的人”九、總結(jié)(1分鐘)(男)：同學(xué)們，愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。新書推介(時間：全天 地點：外借處)為新書上架作新書推介，調(diào)動廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者群，對各類書籍做分類及重點推介，引領(lǐng)讀書借閱高潮。長江大學(xué)讀書會XX年2月27日世界讀書日經(jīng)典活動策劃6xxxx年“4活動時間：從即日起至xxxx月xxxx日活動地點：圖書館流通部xxx“悅讀之星”“書香志愿者”“勤工助學(xué)者”評優(yōu)表彰活動內(nèi)容：以xxx年xxxx月至xxx年xxxx月圖書館借閱排行榜為依據(jù)，評選xxx的“悅讀之星”（教師取前6名；研究生取前6名；本科生取前10名），同時為xxx年在圖書館閱讀推廣、架位調(diào)整、新書上架、監(jiān)督檢查、展板制作、圖書加工等各項工作中表現(xiàn)突出的志愿者、勤工助學(xué)者進行評優(yōu)表彰。促進師生同讀書，師生互動影響，使整個校園書香彌漫，桃李芬芳。獎項設(shè)立：五讀書之星2名、四讀書之星3名、三讀書之星5名。在橫幅上簽上自己的名字。(2)寫一點關(guān)于讀書的心得體會、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫在A4紙上，注明自己的姓名。（政教處負責(zé)，年級組落實）舉辦班級讀書推薦會。同時我們還希望通過同學(xué)之間傳遞信封這種方式，把讀書日的精神傳遞到各個宿舍，讓更多的同學(xué)參與到活動當(dāng)中來。其他部：對報名者登記、發(fā)放信封及宣傳。學(xué)海無涯——我們勤讀書。信封收集階段：下午收集信封，盡快將信封送出。三、活動時間：4月23日四、活動地點：二餐東門前水房西側(cè)五、活動對象：山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生六、活動內(nèi)容：讀書日那天，我們會在宣傳板左側(cè)寫上教授或老師推薦過的書籍，并懸掛愛護書籍的宣傳條幅，參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對于讀書抑或讀書日的看法，即可獲得一個信封，可以給本校同學(xué)或者老師寫信，然后裝入我們提供的信封當(dāng)中，我們將在下午收回信封，幫他們將信送到對方手中，化解朋友間的困惑、誤會或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。（年級組負責(zé)，班主任、語文教師協(xié)助）學(xué)生經(jīng)典詩文朗誦比賽。人員安排(1)推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照：公共基礎(chǔ)部、機電工程系(職責(zé)人)：肖x農(nóng)經(jīng)管理系(職責(zé)人)：黃x藝術(shù)教育系(職責(zé)人)：黃x(2)材料的整理、編排與展板(職責(zé)人)：孫x世界讀書日經(jīng)典活動策劃8為了推廣全民閱讀，豐富學(xué)校文化生活，學(xué)校擬于4月份舉辦“書香學(xué)校讀書節(jié)”系列活動，旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、好讀書，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，進取促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及禮貌學(xué)校建設(shè)工作，打造書香學(xué)校，共建精神家園。(三)教師好書推薦或讀書心得闡釋活動活動目的：透過教師對好書的推薦和讀書心得的闡釋活動，旨在構(gòu)成人人推薦，人人閱讀的良好習(xí)慣，構(gòu)成多讀書，讀好書的讀書風(fēng)氣。評選時間：20xx年4月15日——20xx年4月23日評選部門：圖書館評選流程：圖書館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。師生讀書簽名活動。（2）微書評評選活動活動內(nèi)容：通過閱讀中華優(yōu)秀文化書籍，發(fā)表一篇字?jǐn)?shù)200300字左右的微書評，內(nèi)容原創(chuàng)，文體不限。23世界讀書日”系列活動，具體活動安排如下：一、活動目的通過舉辦“4“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時間：下午 地點：電子閱覽室)送科學(xué)春耕知識等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營造和諧的圖書館氛圍。(男)：雖然今天我們的讀書活動開得很短很短。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。(女)：那么世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢? (男)：