20xx年中考物理復(fù)習(xí)計(jì)劃(完整版)
【正文】 和創(chuàng)造的能力。二、第一輪復(fù)習(xí)1．第一輪復(fù)習(xí)的形式第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過(guò)三關(guān)”：（1）記憶關(guān)。利用這一階段的教學(xué)，把書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，使之形成體系。一、科學(xué)制定計(jì)劃 穩(wěn)步扎實(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)于比較難的專(zhuān)題,例如探究性實(shí)驗(yàn)、開(kāi)放性試題、情景信息題等可討論題的難度、是否中考考試熱點(diǎn)。另一方面也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試過(guò)程的適應(yīng)性訓(xùn)練。常考:控制變量法、替代或等效法(2)情景信息題即在考題中提供較多的情景信息,(數(shù)據(jù)、圖象、漫畫(huà))根據(jù)題目要求,通過(guò)觀察分析從中篩選出有用的相關(guān)信息,用物理知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題。例如:伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。.增強(qiáng)學(xué)優(yōu)生的知識(shí)容量，擴(kuò)大學(xué)生的視野，考出優(yōu)異的成績(jī)。教師對(duì)于作業(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中的問(wèn)題，應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)?wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化。注意物理思想的形成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù)。教師要教學(xué)民主，要有蹲下來(lái)看“學(xué)生的世界”的心態(tài)，深入到學(xué)生具體思維中去，了解心態(tài)和個(gè)性，與學(xué)生平等相處，相互尊重，在“榜樣的力量”感染下，學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí)，刻苦用功，以極大的熱情，進(jìn)行創(chuàng)造性的復(fù)習(xí)。預(yù)計(jì)XX年中考，考查同學(xué)們科學(xué)探究能力的題目仍將是物理試題的一大特色，而且將重點(diǎn)考查科學(xué)探究中的探究方法、設(shè)計(jì)過(guò)程。(9)注意幫助學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)整，這是每位教師的責(zé)任，也是學(xué)生取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。4．防止以做題代替復(fù)習(xí)作業(yè)要有的放矢，盡量“少而精”，切忌題海戰(zhàn)術(shù)。2013年10月第五篇：2011中考物理復(fù)習(xí)計(jì)劃2011 中考物理總復(fù)習(xí)計(jì)劃截止 3 月 10 日物理新課已教授完畢。（3 月初）第一階段復(fù)習(xí)：緊扣課本，梳理基礎(chǔ)知識(shí)。總結(jié)方法，查漏補(bǔ)缺。第三階段、仿真模擬。以綜合測(cè)試為主，加強(qiáng)答題技巧的訓(xùn)練，規(guī)范解題的格式，使會(huì)做的題盡 量不失分，這一階段的復(fù)習(xí)是為提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實(shí) 際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。中考物理可分為力 學(xué)板塊，熱學(xué)板塊、電磁學(xué)板塊及能量板塊。因此本輪復(fù)習(xí)以教材為主，注重基礎(chǔ)。梳理課本知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。有思考的余地，反思、討論的時(shí)間。1．進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)注重基礎(chǔ)培養(yǎng)能力，第一輪復(fù)習(xí)要扎實(shí)，要用足夠的時(shí)間落實(shí)基本概念、基本定律、基本方法、基本能力，收集、分析和處理信息的能力等問(wèn)題。中考物理復(fù)習(xí)一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段，即“緊扣課本，夯實(shí)基礎(chǔ)——專(zhuān)題復(fù)習(xí)，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)——仿真模擬，體驗(yàn)中考”的三輪復(fù)習(xí)法。篇五：物理是中考必考科目，與其他科目相比，具有以下特點(diǎn)：①知識(shí)點(diǎn)多、知識(shí)面廣。立足一個(gè)“透”字。時(shí)間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。（5）注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗(yàn)成功的喜悅。對(duì)他們多關(guān)心和溝通，在情感上和心理上讓學(xué)生有愉悅的精神狀態(tài)，處于積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。神州七號(hào)飛船。(3)開(kāi)放、創(chuàng)新、綜全實(shí)踐性試題(包括結(jié)果開(kāi)放、條件開(kāi)放、過(guò)程開(kāi)放等)即在研究中可以多角度、多方面地進(jìn)行研究的方法、手段可以多種多樣,
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