【正文】 快樂，真令人向往。今天，新時代的娘子軍正雄赳赳、氣昂昂地走來。大家歡迎。難怪人們都想返老還童呀。甲：幽默風(fēng)趣的相聲讓我們開懷不已，也讓我們對古詩有了進(jìn)一步認(rèn)識，它內(nèi)容豐富，即使是抒發(fā)同一感情，讀來也會一樣的有清新之感。甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。，學(xué)校是我們的舞臺，今天，就讓我盡情釋放，想唱就唱吧！下面請聽三年級的同學(xué)為我們帶來的歌曲——《想唱就唱》。，希望大家看到他們、聽到他們，來，讓我們一起聽聽他們的心聲。合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲：幸福的時光卻總是太短暫。茍：請欣賞二年級小朋友帶來歌伴舞《撥浪鼓》。歌伴舞《小小少年》茍：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友為我們傾情奉獻(xiàn)歌伴舞《小小少年》。吳：請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《社會搖》。景峰、周歡：彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來了六一”這個屬于自己的節(jié)日!錦嶸、景鋒：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，安琦、周歡：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和臉s耀，錦嶸、景峰：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣的鮮亮！安琦、周歡：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！安琦：六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。表演者：許鍶茹、呂瑞琳等。請欣賞二年段同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。你看，她們正舒展著舞姿，向我們走來，讓我們和著動感的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略魔法樂園的surprise吧！三年段：歌伴舞《Do re mi》周歡：有一群活潑可愛的孩子，她們不僅學(xué)習(xí)好，而且歌唱得好。景鋒：武術(shù)表演給人以“勇”和“美”的教育和享受，深受不同文化背景人們的喜愛。合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！A：童年是快樂的兒歌，B：童年是鮮艷的花朵。樂器合奏，美不勝收。而且西域這個說法是從古時候來的，絲綢之路經(jīng)過的地方，都是西域，很大的范圍。請欣賞三四年級女生表演唱《靜夜思》。昆侖泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上；請欣賞三年級的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。B：大家還記得這樣一句廣告詞嗎“牙好,胃口就好,吃嘛嘛香,身體倍兒棒。我們的明天一定更美好！上黃小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！。請欣賞舞蹈《白牙牙 藍(lán)泡泡》，這個節(jié)目，在剛剛舉行的市舞蹈比賽中榮獲一等獎。一二年級的同學(xué)還有的節(jié)目要獻(xiàn)給我們，請欣賞歌伴舞《載歌載舞》。我校二年級的同學(xué)將他們的環(huán)保理念融入無限創(chuàng)意之中，為我們帶來一場別開生面的服裝秀《快樂寶貝》，歡快的音樂響起來A：時尚的腳步總是令人炫目，它踏出了我們多彩的人生。接下來請欣賞西域舞蹈《咯巴拉》。A：金色童年，一張張笑臉在六月里盡情綻放。A:上黃中心幼兒園近來辦園質(zhì)量不斷提高，學(xué)校確立“以生為本”的辦園宗旨，在不斷完善硬件設(shè)施、美化校園環(huán)境的同時，更注重教師專業(yè)素質(zhì)的提高，注重教育質(zhì)量的最優(yōu)化，幼兒活動的精品化。表演者：校武術(shù)隊（結(jié)束語）錦嶸：繽紛的彩帶編織七彩的夢想 安琦：簇?fù)淼孽r花堆積幸福的童年 景鋒：白鴿帶著我們的問候飛向云霄 周歡：小溪帶著我們的祝福叮咚奔跑錦嶸 安琦：“六一”的長虹把我們緊緊擁抱 景鋒 周歡：“六一”的花瓣把天地打扮成童話世界安琦 周歡：“六一”的彩霞鋪出歡笑鋪出前程 錦嶸 景鋒：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。1六年段：三句半《為母校喝彩》周歡：三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù)。中2班：舞蹈《愛我你就抱抱我》安琦：在這個美麗的日子里，我們希望得到爸爸媽媽的擁抱。景鋒：瞧！現(xiàn)在上場的是一群充滿活力的孩子，他們將為大家獻(xiàn)上一場精彩的舞蹈。錦嶸：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。陳：下面請欣賞三年級小朋友表演的國學(xué)舞蹈，掌聲在哪里？1興趣小組 初中部 《舞蹈串燒》茍：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，吳：“我運動，我健康，我快樂”。唐:伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱舞起來，下面請欣賞舞蹈興趣小組小學(xué)部同學(xué)帶來的舞蹈《sarvar》。唐：請欣賞七年級的現(xiàn)代舞《青春美少女》。舞蹈《當(dāng)兵就是那么帥》唐：六一的步伐最輕快，六一的號聲最豪邁。，再來一段有著異域風(fēng)情的舞蹈，有請顧霞飛同學(xué)為大家表演拉丁獨舞。當(dāng)這兩種東西遇到一起，會有什么神奇的變化呢？請聽二年級的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。甲：今天我們相聚在這里，