20xx幼兒園中班教案快樂的小氣球含反思(完整版)
【正文】 活動過程： 一、聽故事錄音。誰有困難我來幫。要求幼兒掌握故事名稱，理解故事的主要內(nèi)容，懂得當(dāng)別人有困難的時候要想方法幫助別人，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，快來看看幼兒園中班?快樂的小氣球?含反思教案吧?！ ?shí)物汽球數(shù)只?！ ±蠋熯呏v邊畫：天空中飄著幾朵白云，風(fēng)推著云兒慢慢地走，一只小汽球一邊唱一邊飛來了(出示實(shí)物小汽球)：啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小汽球，誰有困難我來幫。 故事第二段小汽球幫助小雞。幼兒集體表演(1)請三分之一的幼兒拿著小汽球故事中的小汽球。氣球不但可作為玩具，也可作為運(yùn)輸工具。三分之一的幼兒扮演小雞。(出示小雞)怎么辦呢(請幼兒各自想方法)。 老師繼續(xù)邊講邊畫：(1)、小汽球快樂地往前飛，飛過綠色的草地，飛過高高的樹梢，突然聽到嗚嗚的哭聲，是誰在哭呀(出示小鳥)原來草地上有只小鳥在哭。紙(一開大小)1張，筆假設(shè)干支，顏料
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