【摘要】第一篇：數(shù)的順序和比較大小教學設計 教學過程： （一）復習： 1、數(shù)數(shù)：從100倒數(shù)到50 數(shù)出個位和十位數(shù)字相同的兩位數(shù) 數(shù)出末尾是0的數(shù) 2、看計數(shù)器比較20以內(nèi)數(shù)的大?。航處煋軘?shù)，指...
2024-11-09 22:13
【摘要】《數(shù)的順序和比較大小》教學設計寶玉直小學陳婕教學內(nèi)容：一年級下冊第38頁到第39頁。教學目標：1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、通過比實物圖、數(shù)的順序、數(shù)的組成，掌握比較數(shù)的大小的方法。3、培養(yǎng)學生積極思考、善于與他人合作交流等良好的學習習慣。教學重點、難點：通過比實物圖、數(shù)的順序、數(shù)的組成，掌握比較數(shù)的大小的方法。
2025-06-25 07:32
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊1.使同學們能夠熟練掌握百數(shù)表。2.能夠根據(jù)幾行幾列寫出百數(shù)表中的數(shù)字。2122232425262728293022222222212334455667788910011223344559966
2024-11-29 01:55
【摘要】北師大版小學一年級數(shù)學下冊快樂的小鴨12—755一根一根地減。1、2、3、4、……把12分成了10和2.10-7=32+3=512-7=21053把7分成了5和212-2=1010-5=512-7=255
2024-11-29 08:38
【摘要】左右冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標?結合身邊的事物，經(jīng)歷認識左、右的位置關系的過程。?會用左、右描述物體的相對位置。?在生活中感受左、右與日常生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的興趣。我們的教室里都有些什么？用左右來描述一下我們教室里的物品吧！你能說說文具盒、本子、鉛筆、數(shù)學書的位置嗎？在
2024-11-29 07:59
【摘要】012345678910學習目標：1.使同學們學會數(shù)數(shù)射線上的數(shù)。2.能夠熟練比較100以內(nèi)數(shù)的大小。0102030405060708090100在數(shù)射線上從0開始，十個十個地數(shù)：1020304050607080
2024-12-13 15:52
【摘要】北師大版小學一年級下冊小兔請客執(zhí)教人：一共有多少個果子?2個十＋＝5個十20＋30＝?(個)3個十5020＋30＝?(個)002035也可以這樣算：20+30=50(
【摘要】小數(shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。在○里填上＞、＜或＝：999○10005469○54598900000○8099999?整數(shù)怎樣比較大?。浚迹荆?整
2024-11-17 00:24
【摘要】數(shù)的順序、比較大小一、素質(zhì)教學目標：【知識教學點】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。【能力教學點】初步會比較100以內(nèi)數(shù)的大小?！镜掠虒W點】初步結合具體事物，使學生感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。二、教學重點：100以內(nèi)數(shù)的順序。100以內(nèi)數(shù)的大小。
2024-12-11 15:12
【摘要】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、一位數(shù)（不進位）計算方法的過程，感受算法的多樣化，能用自己喜歡的計算方法進行計算。，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。、自主探究以及合作交流的學習能力和積極的數(shù)學情感。20＋30＝50＋10＝10＋3＝5＋4＝20＋2＝1＋9＝50601392210
2024-11-17 00:35
【摘要】青島版一年級數(shù)學下冊教學目標?在解決具體問題的過程中，學會兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算（不進位、不退位）和筆算方法，并能正確進行相應的計算；初步掌握運算順序，會進行100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運算；結合具體事例，進行簡單的估算。?在經(jīng)歷探索100以內(nèi)的加減計算方法的過程中，體驗計算方法的多樣性，感受計算過程的合理性。?在現(xiàn)實生活中，能
2024-11-29 12:25
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊數(shù)的順序比較大小教學內(nèi)容：教科書38～40頁。教學目標：1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、掌握比較兩個數(shù)大小的一般方法，能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡單的問題。3、培養(yǎng)學生探究的樂趣，發(fā)展學生的思維。教學重點：掌握比較兩個數(shù)大小的一般方法。教學準備
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