初一數(shù)學備課組工作總結(jié)(完整版)
【正文】 帶新，共同提高的目的。每周對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。做好每周的周考試題的命題工作。三、做好周測單元測試工作?？偟膩碚f，我們是在扎實做好常規(guī)教學的基礎上，圍繞如何在新課程教學中體現(xiàn)新理念，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)；如何激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣；如何引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證；如何既要重視學習結(jié)果，更要重視學習過程，使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習；如何在教學中大膽創(chuàng)新，大面積提高教學質(zhì)量等等來開展工作。二、積極開展教研活動我們結(jié)合學習新課程標準，積極開展課堂教學的研討工作。四、做好校本課程工作?，F(xiàn)在把一學期以來，我們備課組的工作總結(jié)如下：一、抓好教學常規(guī)的學習與實施，提高課堂教學效率。做到“取長補短，共同提高”原則下，要求課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。并在教學中我們堅持一課一反思,同事之間共同探討,力求將每一堂課讓學生都學有所獲。特別抓好“集體備課”、“個人備課”、“上課”、等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課，認真做好教材的分析、研究和教學研討活動，用好教材，發(fā)掘教材資源，緊緊圍繞數(shù)學認知規(guī)律，結(jié)合有關的數(shù)學思想循環(huán)上升，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長，有效地提高教學效率。二、堅持理論學習，認真撰寫心得體會。二、積極開展教研活動我們結(jié)合學習新課程標準，積極開展課堂教學的研討工作。四、做好培優(yōu)扶差工作本學期，繼續(xù)落實培優(yōu)扶差工作，各班確定尖子生和后進生的名單，并做好各項工作?？傊?，在以后工作中，我會做好各項工作，使初一級的數(shù)學備課組成為一個為學生服務的備課組。、聽課、評課、授課。為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們認真學習教研教改知識，每月一個主題，并且積極撰寫學習心得，了解教研教改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，加強課堂改革。安照我們備課組的工作計劃，本學期除了參加校數(shù)學科組的公開課外，我們備課組也開展了備課組集體備課活動，擬定教案，確定教學方法，課后進行了分析總結(jié)，總體情況基本達到目的。培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層：“思考題”——拓廣題。為了提高教學效果，適應新教材新教法，我們積極采用多媒體和實物教學手段，充分發(fā)揮青年老師的多媒體應用能力，互幫互學，積極探討課件的制作，在實物教具制作方面，大家因地制宜，制作了各種教具。其實備課組的活動不一定都是要統(tǒng)一一個時間坐在一起討論，任何時間只要大家有想法都可以進行交流。四個統(tǒng)一（進度，目標，重點難點，作業(yè)測驗）。一學期以來，我們七年級數(shù)學備課組在學校、科教研組的帶領下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加聽評課等教研活動，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量貢獻出了一份力。課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓后進生吃
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