【摘要】我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如,會游泳,會吹笛子,會模擬各種聲音,會做菜,會煮面條。這次口語交際,就把自己拿手的本領(lǐng)和同學(xué)們交流一下。交流的時候,可以先說說自己的這一招怎么好,再告訴別人怎么做,有的不可以邊說邊演示。聽的同學(xué)如果有疑問,可以隨時提出。最后評一評,看看誰的本領(lǐng)最拿手,看誰說得最清楚。如果有興趣,
2025-11-20 22:52
【摘要】家鄉(xiāng)的變化對比過去現(xiàn)在變化1對比未來現(xiàn)在變化2過去現(xiàn)在對比過去的路現(xiàn)在的路不能對比過去的房屋現(xiàn)在的路所寫的內(nèi)容要前后一致過去現(xiàn)在過去的路現(xiàn)在的路過去的房屋現(xiàn)在的房屋所寫的內(nèi)容要前后一致!觀察描繪要具體生動,
2025-12-02 13:54
【摘要】栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮息息相關(guān)蒸蒸日上津津有味滔滔不絕AABC式(1)AABC式______有條______有神欣欣______斤斤______井井炯炯向榮計較夸夸其談
【摘要】習(xí)作目標(biāo):?、最值得自己去寫的一項本領(lǐng)。?,表達(dá)自己的真情實感。?,展開描寫。回顧自己的成長經(jīng)歷,思考下面的問題:?,我學(xué)會了_________在家里,我學(xué)會了__________在特長班,輔導(dǎo)班,我學(xué)會了_________在社會生活中,
【摘要】第一篇:三下語文園地二教案 語文園地二 教學(xué)目標(biāo): 1.培養(yǎng)口語交際能力,增強保護(hù)環(huán)境的意識。 2.寫出綜合性實踐活動中的見聞或想象。練習(xí)修改習(xí)作。3.能發(fā)現(xiàn)比喻句的特點,體會怎樣才能把句子寫...
2025-10-16 06:20
【摘要】語文園地四我的發(fā)現(xiàn)有水把茶泡,有飯能吃飽。有足快快跑,有手輕輕抱。有衣穿長袍,有火放鞭炮。chápàobǎopáo
2025-11-20 22:49
【摘要】語文園地五鋼銅鐵釘被裙褲襖病疼痛瘋我的發(fā)現(xiàn)tiědīngqúnkùǎotòngfēngténg我一看偏旁就知道字義了。我會認(rèn)一句一個一把一塊一條一盤菜魚蛋糕傘話
【摘要】語文園地六我的發(fā)現(xiàn)歷(日歷)貢(貢獻(xiàn))肯(肯定)扇(電扇)確(正確)愁(發(fā)愁)lìɡònɡkěnshànquèchóu我發(fā)現(xiàn)“歷”是由兩個認(rèn)識的字組成的?歷=?貢=?肯=
【摘要】月球之謎CéngSǎzǎotànsuǒ曾經(jīng)撒在水藻探索línlíngnǚ夜幕降臨年齡努力
2025-11-19 23:46
【摘要】讀一讀,講一講用自己喜歡的方式閱讀全文,復(fù)述故事。要求:1、盡量用簡潔的語言。2、五次變化的過程敘述清楚。為生病的母親找水將水省給母親喝倒水給小狗喝母親讓水給小姑娘喝小姑娘把水讓給過路人喝變出了水變得端端正正木的
2025-11-05 23:07
【摘要】語文園地七同學(xué)甲:廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑使勁噴,又怕會附著在鍋碗瓢盆上,要是間接地吃入人體,那可就不好了。其實滅蟑螂不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將洗潔精加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方。由于洗潔精會堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死,因此也可以作克蟑法寶。同學(xué)乙:
2025-11-20 22:55
【摘要】《放飛蜻蜓》鲇魚山鄉(xiāng)中心小學(xué)余惠放飛蜻蜓放飛蜻蜓想一想:通過朗讀你對蜻蜓有了哪些了解?找一找蜻蜓的眼睛和尾巴有什么特點和功能
2025-11-25 18:22