【摘要】前后活動目標：一、學習以自身及客體為中心，認識和區(qū)分前后。二、通過活動使學生形成初步的空間概念，培養(yǎng)學生對數(shù)學活動的興趣。三、學習正確使用方位詞：前、后。能用方位詞正確完整地表述，并讀準字音。準備活動：一、貓警長頭飾一個，白貓警士頭飾若干(與學生人數(shù)相同)，“一只耳”老鼠頭飾一個。二、紙做的老鼠若干個(
2024-12-09 09:19
【摘要】第一部分：教學設計模板一、基本說明1模塊：小學數(shù)學2年級：小學一年級3所用教材出版單位：人民教育出版社4所屬的章節(jié)：第三單元第三節(jié)5學時數(shù)：40分鐘（課堂授課）二、教學設計1、教學目標：①、通過情境的體驗與參與，使學生感知自然數(shù)序數(shù)的含義，知道自然數(shù)除了可以用來表示物體
2024-12-03 21:20
【摘要】策劃：漢水丑生組織：漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識點分類匯編漢水丑生群大型活動之三【新】漢水丑生（侯偉新疆烏魯木齊新世紀外國語學校）組織者：【川】飛鴻翼（洪翼四川省瀘州市納溪中學）【魯】暖
2024-11-11 02:49
【摘要】39/39第五章多種多樣的經(jīng)濟體制第五章多種多樣的經(jīng)濟體制...1第一節(jié)各種市場經(jīng)濟模式的不同之處...1第二節(jié)不同市場經(jīng)濟模式的結構特征...5第三節(jié)決定市場經(jīng)濟模式多樣化的根本原因...9第四節(jié)一國的文化傳統(tǒng)與市場經(jīng)濟模式...13第五節(jié)歷史過程塑造市場經(jīng)濟模式...17第六節(jié)蛻變中的
2025-05-27 23:56
【摘要】2017年北京市中小學優(yōu)秀教學設計評選1教學基本信息課題多種多樣的地形是否屬于地方課程或校本課程否學科品德與社會學段：高段年級五年級相關領域我們的國家教材書名：品德與社會出版社：首都師范大學出版社出版日期：2020年6月
2024-11-23 15:55
【摘要】多種多樣的運輸方式新課標小小一間房，有墻又有窗，馬路當中跑，行人走兩旁。遠看像城墻，近看一排房，日行千里路，能載萬噸糧。水面一座樓，沒腿四處走，載人又送貨，江海任它游。耳聽賽雷鳴，眼看像只鷹，早晨去拉薩，晚上回北京。交通運
2025-01-02 09:25
【摘要】《多種多樣的植物》說課稿范文 說教材： 《多種多樣的植物》是教科版科學教科書六年級上冊第四單元第三課的內(nèi)容，它是在學生學習過，認識植物的基礎上學習的，通過本課的學習可以為接下來學習...
2024-12-03 00:55
【摘要】在廣闊的地球表面，地形復雜，各地氣候差別很大。與各種環(huán)境條件相適應，不同地方的生物種類千差萬別。因此，生物圈有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第四節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)?【學習目標】?1、描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點。?調(diào)查了解當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)，具體認識生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和復雜變化。
2025-05-15 01:58
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標?100以內(nèi)的數(shù)的認識和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?，讓同學們在自主探究、合作交流中，發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的特點與排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學們的形象思維能力和抽象思維能力。十位個位現(xiàn)在我表示幾？十位個位現(xiàn)在我表示幾？棋子個數(shù)數(shù)的個數(shù)擺出的數(shù)1
2024-11-11 01:06
【摘要】資料：執(zhí)行器執(zhí)行器在自動控制系統(tǒng)中的作用是接受來自控制器的信號，由執(zhí)行機構將其轉換成相應的角位移或直線位移，去操縱調(diào)節(jié)機構（控制閥），從而達到控制流量的目的。第一節(jié)：多種多樣的執(zhí)行器執(zhí)行器又稱控制閥，圖4-1和圖4-2為不同類型的電動控制閥。除了電動執(zhí)行器，較為常用的還有氣動執(zhí)行器如圖4-3。這是按照執(zhí)行器所使用的能源來進行分類的。圖4-1電動單座控制閥：電動執(zhí)行機構接受
2025-05-16 03:22
【摘要】（一）過去,偏遠山區(qū)的人們?nèi)タh城需花一整天的時間。景婺黃(常)兩條高速公路2021年11月建成通車后，婺源周邊1個小時內(nèi)有三個機場(黃山-景德鎮(zhèn)-衢州)，1個半小時可以到達周邊名山、名水、名鎮(zhèn)，5個小時內(nèi)可達武漢、上海、杭州等周邊所有名城。（二）新中國成立以前，從成都到拉薩，翻山越嶺，要走好幾個月?，F(xiàn)在坐
2024-11-29 07:16
【摘要】你們都坐過哪些交通工具？你知道他們都屬于哪種交通運輸方式嗎？你知道他們都屬于哪種交通運輸方式嗎？你知道他們都屬于哪種交通運輸方式嗎？你知道他們都屬于哪種交通運輸方式嗎？你知道他們都屬于哪種交通運輸方式嗎？公路運輸鐵路運輸水路運輸航空運輸管道運輸公路運輸優(yōu)點缺點少量貨物的短途運輸；短途客運；容易死亡、變質的活物、鮮貨的短
2025-03-01 11:35
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