20xx幼兒園中班教案老鴨的店丟了嗎含反思(完整版)
【正文】 以調(diào)整一下，改為以后我知道了，記住一路上經(jīng)過的地方、一些標志就不會迷路了?；顒忧叭绻娴牧私庵苓叺沫h(huán)境的話，可以更好更有效的回應(yīng)幼兒的答復(fù)。孩子們大多都能較準確地說出老鴨經(jīng)過的地?；顒又仉y點：理解故事內(nèi)容，知道可以利用一些標志性建筑物或設(shè)施來認路。活動目標：傾聽故事，學(xué)習(xí)按順序和倒序說出故事中的老鴨分別經(jīng)過的地方。理解故事前半局部預(yù)設(shè)提問：老鴨的店真的丟了嗎他為什么會覺得自己的店丟了呢再次欣賞預(yù)設(shè)提問：老鴨經(jīng)過了哪些地方先經(jīng)過哪里再經(jīng)過哪里最后到了哪里〔操作課件〕怎樣才能幫助
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