20xx幼兒園中班教案手指講故事含反思(完整版)
【正文】 我真的是非常意外，當(dāng)里全部50多個(gè)小朋友除了一個(gè)劉淇小朋友偶爾有小動(dòng)作，別的朋友都是一直在全神貫注地聽，學(xué)，做，沒有人在自己玩或者干別的。話說：十指連心。這是不應(yīng)該出現(xiàn)的，以后的備課中一定要認(rèn)真，對(duì)于自己認(rèn)不準(zhǔn)的字一定要查字典。(小朋友邊表演邊說。教師表演手指故事?！ ?．通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣?！ ?．通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。(小白兔蹦蹦跳跳走來了，看見一塊石頭，從石頭上跳了過去。) 3．創(chuàng)編手指故事。我們園長(zhǎng)在這次活動(dòng)結(jié)束后還給我們每班發(fā)了一本字典讓我們有問題及時(shí)解決。手掌的五個(gè)終端局部之一，手指一般有拇指、食指、中指、無名指、小指這五個(gè)?！ ?2)誰愿意上來表演給大
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