20xx小學(xué)六年級語文教案——夾竹桃(完整版)
【正文】 著讀出這景象的奇妙有趣?；穑话咨?。那么，接下來就讓我們共同走進(jìn)夾竹桃花的世界，去欣賞她、品味她 三、學(xué)習(xí)第2自然段： 誰愿意帶我們到季先生家的大門內(nèi)，看看那兩盆夾竹桃呢指名學(xué)生朗讀第二自然段?！ W(xué)生交流大意。 教學(xué)過程： 一、出示畫面，引導(dǎo)觀察： 同學(xué)們，今天這節(jié)課，林老師給大家?guī)砹藘膳杳利惖幕ǎ埧创笃聊?，知道它的名字嗎〔板書：夾(jiā)竹桃〕 沒錯(cuò)，這美麗的花有個(gè)富有詩意的名字叫夾竹桃?！矈A竹桃因?yàn)槿~片像竹，花朵如桃，因此人們給她取了這樣一個(gè)富有詩意的名字?！场 ≌埻瑢W(xué)們再認(rèn)真默讀一遍課文，找出文中直接寫夾竹桃花的自然段，在開頭畫上三角符號。一。雪；不相容?！ ∷?、學(xué)習(xí)第4自然段： 過渡：第2自然段對夾竹桃的花已經(jīng)作了細(xì)致的描寫，為什么接下來在第4自然段中還要寫夾竹桃的花呢這其中必有緣由，讓我們來共同讀讀第4自然段?！场?
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