20xx北師大版六年級語文下冊教案吾腰千錢教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 平既主要成就。可以給學(xué)生簡單的介紹通假字的知識?！ ∵M行有感情誦讀訓(xùn)練。且假設(shè)是，得不有大貨之溺大氓者乎 在老師的指點下，學(xué)生理解這句話，進而引發(fā)對社會問題的思考：病態(tài)的追求必將使自己一無所有，甚至是生命。在理解文章內(nèi)容的根底上，學(xué)生對主題的認識將比擬輕松；而深化拓展的局部，學(xué)生由于受到自身的局限，理解上會有一定的難度，教師要適時引導(dǎo)，理解程度不作硬性要求。學(xué)生可以討論交流，只要做到言之有物，層次清晰即可?！ ∧缢撸贺澙放c固執(zhí)同伴：關(guān)切與焦急 掃清字詞障礙后，要加深學(xué)生對文章的理解?！ 簀i第四聲。先不要參照譯文，盡量理解文章內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)重點： 有感情誦讀，在自讀自悟的根底上，理解故事蘊含的深意。由于這篇文章是一篇拓展性閱讀課文，因此在教學(xué)過程中應(yīng)進一步提高學(xué)生自讀自悟的能力，積累文言文知識。本文寓意深刻，令人回味無窮?！ ∏?
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