【摘要】王鈺涵羅菲四組北京的春天胡同院子里的春天讓人很難察覺,春節(jié)過(guò)后,井水臺(tái)兒還凍著厚厚的冰。沒多久,香椿樹的尖兒紅了,一茬兒香椿吃過(guò),所有的樹也都打了青兒,榆樹掛起了一串串榆錢兒,柳樹綠的讓人沁心。北京的夏天?大興的西瓜呱呱叫,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)在當(dāng)?shù)厣惩寥乐校云焚|(zhì)特別好。?我平谷
2025-11-20 06:48
【摘要】輕唱旋律1、2/4133︱355︱244︱677︱輕唱旋律2、2/45—︱1—︱6—︱4—︱3—︱1—︱2—︱2—︱輕唱旋律3、2/4133︱355︱
2025-11-20 06:34
【摘要】中國(guó)民族音樂(lè)欣賞簫?簫,中國(guó)最古老的樂(lè)器之一,古稱“順吹”或“豎吹”,或稱洞簫,據(jù)傳為上古先民為教化蒼生,模擬鳳凰翅管臨風(fēng)發(fā)聲而做。人吹彩簫去天借綠云迎簫·分類與君彈做天籟曲行遍天涯誰(shuí)知音簡(jiǎn)介·古
2025-11-20 05:36
【摘要】《茉莉花》自古以來(lái)流行全國(guó),有各種各樣的變種,但傳播最廣,最原始,最具代表性的版本是江蘇民歌。《茉莉花》不僅在中國(guó)廣為流傳,從18世紀(jì)末開始,還流傳到歐洲和美洲。1840年英國(guó)地理學(xué)家和旅行家約翰·貝羅在他所寫的《中國(guó)旅行記》中刊登了這首民歌,從此在國(guó)外就把它作為中國(guó)民歌的典型廣泛傳播。意大利著名作
2025-11-20 09:05
【摘要】船歌教學(xué)目標(biāo)?1、引導(dǎo)學(xué)生聆聽《船歌》,培養(yǎng)學(xué)生完整聆聽音樂(lè)作品良好習(xí)慣,感受作品中輕松、歡快的氣氛。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手主動(dòng)參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。?2、引導(dǎo)學(xué)生在游戲中創(chuàng)編。?3、通過(guò)樂(lè)器演奏歌曲《船歌》為表演伴奏,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)作品的興趣,提高學(xué)生器樂(lè)的演奏能力。欣賞管弦樂(lè)《船歌》節(jié)奏:2/4ⅩⅩ
2025-11-20 08:48
【摘要】執(zhí)教者:夏洞賓1布谷鳥2杜鵑鳥4鷓鴣3百靈鳥想一想:2小鳥們的心情是怎樣的?豪放、樂(lè)觀、奔放、歡快綠樹成蔭的地方,看到了百鳥齊鳴的一派生機(jī)勃勃的景象。1剛才我們飛到了哪里?看到了一幅什么景象?3請(qǐng)你給這段樂(lè)曲取個(gè)名字?是呀,大家快點(diǎn)過(guò)
2025-11-20 06:18
【摘要】第二課亞洲弦歌欣賞一、《搖籃曲》二、《運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲》三、《亞洲民間器樂(lè)曲片段》你知道亞洲音樂(lè)的概念嗎?本單元介紹的“亞洲音樂(lè)”,是指除中國(guó)以外的“東方音樂(lè)”,也就是指亞洲地區(qū)以及與西亞同屬于一個(gè)音樂(lè)體系的北非阿拉伯地區(qū)的音樂(lè)。亞洲地區(qū)一般分為東亞、東南亞、南亞、和西亞。北非雖然在地理上屬于非洲
2025-11-21 23:22
【摘要】初中八年級(jí)音樂(lè)(下)第一單元《茉莉花》河塢中學(xué)潘翠蓮欣賞歌曲河北民歌《茉莉花》感悟其民族色彩《茉莉花》河北民歌茉莉花:是一種灌木,白色的小花,香味濃厚,可用來(lái)熏制茶葉,可用來(lái)觀賞。(1)歌曲的情緒是怎樣的?A、親切抒情
2025-11-20 04:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)的音樂(lè)做出相應(yīng)的情緒表現(xiàn)與動(dòng)作反應(yīng)?!都臃匚枨犯惺懿Ⅲw驗(yàn)音樂(lè)的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學(xué)生聽音樂(lè)的興趣和習(xí)慣。。教學(xué)引導(dǎo)1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們跳一段舞蹈。2、跟著樂(lè)曲打節(jié)拍。3、介紹比利時(shí)民俗風(fēng)光。作品介紹?這首優(yōu)美的曲子就叫做加伏特
2025-11-20 09:06
【摘要】賽馬湘教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)有哪些少數(shù)民族??傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……請(qǐng)猜出以下歌曲分別是哪個(gè)少數(shù)民族的歌曲??《青春舞曲》?《彝家娃娃真幸?!?《草原英雄小姐妹》
2025-11-21 23:48
【摘要】欣賞管弦樂(lè)歌曲起源:船歌
【摘要】人音課標(biāo)版第四冊(cè)第五課《兩只老虎》《獅王進(jìn)行曲》新鄭市梨河鎮(zhèn)見見我們的新朋友吧!