20xx幼兒園大班語言教案高老鼠和矮老鼠(完整版)
【正文】 咦為什么最后兩只老鼠會一起看到了彩虹呢〔噢，原來高老鼠和矮老鼠一起抬起頭之后，就看見了美麗的彩虹〕 〔2〕“那你們有什么方法讓高老鼠看到矮的東西〞〔幼兒自由答復(fù)〕 〔3〕游戲“變換角度的高矮老鼠〞。 一天，他倆在小路上碰見了，高老鼠說：“你好，矮老鼠！〞“你好，高老鼠！〞矮老鼠也向他打招呼。他倆跑到外面一看，啊，多美的彩虹！ 兩個好朋友一起大喊：“你好，彩虹！〞內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言教案?高老鼠和矮老鼠?
幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案?高老鼠和矮老鼠?
【活動設(shè)計】
?高老鼠和矮老鼠?這那么故事內(nèi)容生動，其中選取了司空見慣的日常情形與事物組成故事情節(jié)，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只有仔細(xì)的看，我的身邊、我的生活中的事物會更加精彩：往高處看是一個樣子、往低處看又是另一個樣子
〔2〕只有用心的去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇
8。 天氣有點悶熱，小鳥停在樹上叫著，小狗趴在樹下休息?！ 鞍鲜髠?，這一次你看到了什么高老鼠們呢〞〔隨機(jī)采訪〕 小結(jié)：其實，就像高老鼠和矮老鼠一樣，只要我們變換了一下角度、改變一下視線，就不僅僅只看見眼前的東西，還可以看到更多的東西?！ 白儼?。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1