20xx中班春天主題春天的電話(huà)教案反思(完整版)
【正文】 拿起 ，得兒得兒撥 號(hào)碼1，2，3，4，5喂，小松鼠嗎春天來(lái)了，樹(shù)上的雪融化，快出來(lái)玩玩吧！小松鼠聽(tīng)了 ，也得兒得兒地?fù)? 號(hào)碼――1喂，小白兔嗎春天來(lái)了，山坡上的草綠了，快出來(lái)吃草吧！小白兔聽(tīng)了 ，也得兒得兒撥 號(hào)碼――１、5喂，小花蛇嗎春天來(lái)了，河里的冰融化了，快出來(lái)游泳吧！小花蛇聽(tīng)了 也得兒得兒撥號(hào)碼――2。二是教師的指導(dǎo)顯倉(cāng)促，沒(méi)能很好的引導(dǎo)幼兒按故事中的順序打 進(jìn)行交流體驗(yàn)，在相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感教育方面有所欠缺。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班春天主題春天的 教案反思
這是中班春天主題春天的 教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)
〔2〕教師：故事中有誰(shuí)他們?yōu)槭裁匆? 你從哪些話(huà)里可以聽(tīng)出春天來(lái)了
看圖欣賞故事，進(jìn)一步理解故事
〔3〕3．游戲：打 幼兒5人一組，扮演故事中的角色打
〔4〕小花蛇聽(tīng)了
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