【摘要】1 五年級語文教案——《開國大典》 學習目標 1.學會本課的生字詞。 2.發(fā)解文章的記敘順序,學習文中的排比句。 3.練習有感情地朗讀課文,重點引導學生背誦6-8自然段。 課前準備 ...
2025-08-06 16:03
【摘要】 五年級語文教案——《開國大典》 學習目標 1.學會本課的生字詞。 2.發(fā)解文章的記敘順序,學習文中的排比句。 3.練習有感情地朗讀課文,重點引導學生背誦6-8自然...
2024-11-18 22:23
【摘要】 小學五年級語文教案——開國大典 教學目標: ,正確領會課文中心思想,感受開國大典中,人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情,了解新中國成立的偉大意義。 ,理解2...
2024-10-01 09:29
【摘要】1 一、教學要求 1、通過閱讀課文了解開國大典的情況,認識中華人民共和國 成立的偉大歷史意義,感受中國人民為新中國的誕生而沖動、自豪 的思想感情。 2、進行閱讀要有一定的速度的初步訓練;...
2024-09-30 17:56
【摘要】 小學語文教學反思——《開國大典》教學反思 《開國大典》寫的是1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都北京舉行典禮的空前盛況,充分表達了中國人民當家做主的...
2024-10-07 01:30
【摘要】浙教版六年級語文上冊辛酸屈辱喪權辱國外憂內(nèi)患同學們,請根據(jù)你以前閱讀的書籍或文章,用一句話來說一說近百年來中國的現(xiàn)代史是一部怎樣的歷史。中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來,領導全國人民為推翻壓在頭上的三座大山進行了可歌可泣的頑強斗爭。八年抗戰(zhàn),多少英雄兒女前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國;三年的解放戰(zhàn)爭,中國人民
2024-12-12 19:56
【摘要】1 《開國大典》教學設計六(2) 教學過程: 一、復習默讀要求。 不動唇、不指讀。 二、繼續(xù)講析課文 1.開國大典主要議程有幾項?文章是如何凈大典的議程與群 眾場面結合起來寫的? ...
2025-08-06 15:51
【摘要】1 ?開國大典?教學設計六 學習目標 1.學會本課的生字詞。 2.發(fā)解文章的記敘順序,學習文中的排比句。 3.練習有感情地朗讀課文,重點引導學生背誦6-8自然段。 課前準備 看有關開...
2024-09-23 04:38
【摘要】1 《開國大典》教學設計六(1) 第一教時 教學過程: 一、明確教學目標 1.齊讀單元教學要求,教師簡要講析。 第二單元是默讀單元。課文大多有注釋,注釋分題解、生字難 詞注音、釋義和...
【摘要】1 五年級語文教案——?開國大典? 學習目標 1.學會本課的生字詞。 2.發(fā)解文章的記敘順序,學習文中的排比句。 3.練習有感情地朗讀課文,重點引導學生背誦6-8自然段。 課前準備 ...
2024-09-30 16:53
【摘要】1 《開國大典》教學設計 教學目標 1.學會3個生字,理解20個詞語,學習排比句。學有余力的 學生可認識雙關句。 2.提高閱讀的速度和水平。 3.學習課文按事情發(fā)展順序記敘的方法。 ...
2025-08-06 15:50
【摘要】第一篇:開國大典教學設計 一、導入 二、初讀課文 ,為課文自然段標上序號,大聲朗讀課文,讀準字音,讀通句子,遇到不會讀的生字,可以借助課文工具書,為它注上拼音,把這句話多讀幾遍。 讀完之后,想...
2024-10-17 16:38