20xx小學(xué)五年級語文教案——董存瑞舍身炸暗堡教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查 課文1。一。劃出相應(yīng)的答案?！ 《?、自學(xué)課文。主要寫一件什么事呢 簡介董存瑞：1929年出生在河北省懷來縣一個貧苦農(nóng)民的家庭。 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會本課的6個生字，理解29個詞語的意思。他11歲的時候，就當(dāng)上了兒童團長?！ ∽詫W(xué)生字新詞?！ 橙说幕鹆苊?，從哪里可以看出來〔六條、噴出〕 說說在錄像中看到的當(dāng)時的情景。3自然段。一?！ ≈该x第4自然段，說說這一段寫什么 合作朗讀?！ ?〕沖鋒又一次開始了?！ ≈该首x。 〔2〕讀在萬分緊急的關(guān)頭為了新中國，沖??！要讀得高亢、有力。一。一?！ ?〕小結(jié)?！ 〉谌N寫法抓住主要內(nèi)容，寫得明確、簡要?！ ?〕這一段寫了哪三層意思你認為哪層是主要的 〔2〕概括段意時要抓住主要的，可以怎樣概括 概括第五段的段落大意。 〔1〕第3兩個自然段分別講了什么這兩個意思能不能分出主要和次要為什么〔第3題〕 〔2〕概括段意。解放隆化〕 討論。一。 齊讀課文?！ ∥?、啟發(fā)延伸 學(xué)了這篇課文以后，你有什么感想 第三課時 教學(xué)目標(biāo)： 進行分段和用自然段歸并法概括段落大意的訓(xùn)練
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