20xx六年級語文下冊教案——凡卡教后反思(完整版)
【正文】 時也被揪住了。學生伴著音樂齊讀最后這一自然段前，對學生說輕一點，別驚擾了他 的美夢，讓他的夢再走得長一些?！ ≌?jié)課上完，教學效果比擬令人滿意。于是中間又參加了巧妙的過渡：凡卡的童年 里難道除了悲慘就沒有快樂了嗎學生立刻找到農(nóng)村生活里快樂無比的凡卡。文章篇幅較長，內(nèi)容縱橫交錯，它交織著寫信、回憶、側面襯托三 條線索，如此錯綜復雜的事件關系，便構成了本文的教學難點。文章結尾局部寫了凡卡寄信的情景，并以美夢結束，暗
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