【摘要】高考語文語言連貫題解題技巧所謂“連貫”,是指語言的表達,要注意句與句之間的組合與銜接,做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。語言的連貫屬高考考點“語言表達簡明、連貫、得體”的考查內(nèi)容。該考點的能力層次為D級,屬較高層次的“應(yīng)用”類。連貫題對思維條理性、語言連貫性、語言組合能力和思維判斷能力的要求都很高,是語言運用方面的考查重點,也是學(xué)生復(fù)
2025-10-23 18:56
【摘要】更多課程傳送門:點這里BEC閱讀考試時間:1小時一、BEC閱讀理解題的考察目的1. 根本目的在于考察邏輯而不僅是詞匯本身2. 核心解題思想是意思的反復(fù)重復(fù)與同義匹配二、做題順序和時間分配5改錯→4完形→3單選→1匹配→2選句子PartV→8分鐘,PartIV→13分鐘,PartIII→12分鐘,PartI→12分鐘,PartII→15分鐘
2025-03-24 04:43
【摘要】記敘文考察要點解題技巧六要素時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果找主題句?找首段或尾段的議論抒情句文章內(nèi)容?方法:看題目、人物(事物)、事件,進行綜合、概括。答:此文記敘了(描寫了、說明了)……,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……。 材料組織特點?緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當(dāng)。劃分層次? ?。?)按時間劃分(找表示時間的短語)
2025-04-15 07:07
【摘要】一、瀏覽短文,了解大意?了解短文內(nèi)容是解題的第一環(huán)節(jié),也是關(guān)鍵的一步。因為閱讀理解題一般沒有標(biāo)題,所以速讀全文,抓住中心主旨很有必要,閱讀時,重點關(guān)注第一段和最后一段,每段第一句和最后一句。?二、分析問題類型,做到心中有數(shù)?讓學(xué)生清晰地明白問句類型,做到心中有數(shù)。英語疑問句有四種:一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句。一般情況下,前兩個問句是初
2025-03-24 06:41
【摘要】閱讀題型1.細節(jié)題步驟:,找到關(guān)鍵詞;,定位句子,找出關(guān)鍵詞和指認(rèn)性的詞(名字,地點,數(shù)字,術(shù)語等),注意選項中與文中不符的內(nèi)容。有些為變形,如名詞變動詞,形容詞變名詞等或為被動變主動;:,如only,neverreallytr
2025-03-24 05:06
【摘要】敘事散文敘事散文?一、敘事性作品通過對人物的言行、心理、肖像等的描述表現(xiàn)人物性格。人物的性格特征是抽象的,如勤奮、深沉、幽默等,但他的言談舉止、相貌穿戴則形象可感。閱讀敘事性作品,我們要做的常常就是從有形的人物作為中概括出其抽象的性格特征,或者是從具體的事件中概括出抽象的道理。如2021年高考山東卷的第21題:怎樣理解“在這片靜默之中,奧蒂轉(zhuǎn)身。面無
2025-05-14 21:40
【摘要】.txt3努力奮斗,天空依舊美麗,夢想仍然純真,放飛自我,勇敢地飛翔于夢想的天空,相信自己一定做得更好。4苦憶舊傷淚自落,欣望夢愿笑開顏。5懦弱的人害怕孤獨,理智的人懂得享受孤獨高考語文閱讀理解文學(xué)作品的表達技巧文學(xué)作品的表達技巧手法,是指作家運用了哪些寫作原則、規(guī)律和方法來塑造文學(xué)形象和表現(xiàn)作品的內(nèi)容的。具體來說,對文章的表達技巧的分析主要指
2025-01-11 04:49
【摘要】第一篇:2014年廈門大學(xué)生村官考試行測技巧:資料分析題解題技巧 中公教育·廈門分校 2014年福建大學(xué)生村官考試行測技巧:資料分析題解題技巧 技巧一:尾數(shù)法、首數(shù)法——尾數(shù)、首數(shù)判斷選答案尾數(shù)...
2025-10-25 22:18
【摘要】高考數(shù)學(xué)——選擇題解題技巧與經(jīng)典點撥1、同時滿足①M{1,2,3,4,5};②若a∈M,則(6-a)∈M,的非空集合M有(C)。(A)16個(B)15個(C)7個(D)8個點評:著重理解“∈”的意義,對M中元素的情況進行討論,一定要強調(diào)如果“a在M中,那么(6-a)也在M中”這一特點,分別討論“一個、兩個、三個、四個、五個元素”等幾種
2025-04-04 05:05
【摘要】GMAT閱讀高頻題型解題技巧 GMAT閱讀作者態(tài)度題介紹 作者態(tài)度題主要考察考生,理解作者的意圖,觀點或態(tài)度的能力。標(biāo)志詞一般為attitude,purpose等。 1.作者...
2025-04-13 02:05
【摘要】辨析辨析題題攻略攻略一、辨析題的基本特點的含義:就是把課程內(nèi)容或與其有關(guān)的社會生活問題中容易產(chǎn)生誤解、分歧、邏輯推理錯誤的觀點,用簡潔的語言呈現(xiàn)出來,讓學(xué)生對其進行辨別、判斷和分析的題型。:主要考查學(xué)生的思辨能力和推理能力,特別是以正確價值觀為基礎(chǔ)的觀點判斷、辨別能力,以及邏輯推斷、推論能力。:題上觀點有可能是對的,也有可能是錯的,也有可
2025-06-21 04:15
【摘要】1 合理安排閱讀順序攻下公考片段閱讀之 壘 不管是中央機關(guān)的國家公務(wù)員考試,還是地方省市的公務(wù)員考 試,都對考生的反響能力和應(yīng)變能力提出了較高要求。這主要表達 在,行測試卷中的題量大,但時間...
2025-09-14 05:01