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高中政治必修4-哲學(xué)生活知識點歸納(完整版)

2025-10-04 09:25上一頁面

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【正文】 要是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義。②牢牢把握了時代的脈搏③正確地總結(jié)和概括了時代的時第 2 頁 間經(jīng)驗和認識成果。2)形而上學(xué)用孤立、靜止、片面的觀點看問題。局限性——這些觀點知識一種可貴的猜測,沒有科學(xué)依據(jù);它把物質(zhì)歸結(jié)為具體的物質(zhì)形態(tài),著就把復(fù)雜問題簡單化了。②思維和存在有沒有同一性的問題。不存在脫離世界觀的方法論,也不存在脫離方法論的世界觀。②哲學(xué)的任務(wù)就在于指導(dǎo)人們正確地認識世界和改造世界。原因:理 論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新 使得人類的認識對象和 范圍日趨廣闊 使得人類思維的性質(zhì)和水平不斷更新和發(fā)展。創(chuàng)新是民族進步的靈魂?!?要求我們,要有革命批判的精神。(辨證的否 定,既不是肯定一切,也不是否定一切。(2堅持具體問題具體分析(3善于把握重點和主流,堅持兩點論和 重點論相統(tǒng)一。(4我們要堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的 方法,反對一點論和均衡論。并在一定條件下相互 轉(zhuǎn)化。l 規(guī)律的普遍性:自然界、人類社會、人的 思維,其運動變化和發(fā)展都是有規(guī)律的。靜止,是運動的一種特殊形式。(它 概 括了 宇 宙 間 一切 事 物 和現(xiàn) 象 的 共 同本 質(zhì),而不是指某一具體的物質(zhì)形態(tài)。馬克思主義哲學(xué)包括辯證唯物主義和歷史 唯物主義。意識決定物質(zhì),物質(zhì)依 賴意識。哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系: 區(qū)別:具體科學(xué)揭示的是自然、社會和思維 某一領(lǐng)域的規(guī)律和奧秘。、哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的 思考。世界觀和方法論的關(guān)系: 區(qū)別:世界觀是人們對整個世界以及人與世 界關(guān)系的總的看法和根本觀點。它有兩個方面內(nèi)容: 1思維和存在何者為第一性的問題?2思維和存在是否有同一性的問題?什么是唯物主義?什么是唯心主義? 唯物主義認為,物質(zhì)是世界本原,物質(zhì)第一 性 ,意識第二性。動員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革 社會的巨大的物質(zhì)力量。因此,世界是物質(zhì)的世界, 世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性。(3 離開運動談物質(zhì)和離開物質(zhì)談運動, 都是錯誤的。只承認運動而否認靜止,則導(dǎo)致 相對主義和詭辯論。另一方處于被支配地位,是矛盾的次要 方面。(2兩點論和重點論的含義。◇ 2具體問題具體分析是我們正確解決 問題的關(guān)鍵。○3辨證的否定,是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)。(即要求我們,不 僅要尊重書本、尊重權(quán)威。(即要求我們,關(guān)注變化 發(fā)展的實際,敢于突破成規(guī)陳說。(例如:理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先 導(dǎo)。②在一定意義上,哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考。:世界觀是人們對整個世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點。(4)哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系:具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),具體科學(xué)的進步推動哲學(xué)的發(fā)展。劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準:對思維和存在何者為第一性的問題的不同回答。唯心主義的兩種基本形態(tài):主觀唯心、客觀唯心什么是辯證法?什么是形而上學(xué)? 辯證法主張用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看問題。②可以預(yù)見和指明社會的前進方向,提出社會發(fā)展的理想目標,指引人們追求美好的未來;動員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力量。全面認識馬克思主義(1)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史必然性。(3)馬克思主義中國化的三大理論成果:毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。因此,世界是物質(zhì)的世界,世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性。靜止,是運動的一種特殊形式。(5)運動和靜止的關(guān)系:①世界上的一切事物都處在運動變化中,沒有不運動的物質(zhì),運動是絕對的、無條件的和永恒的;靜止是運動的一種特殊形態(tài),靜止是相對的、有條件的和暫時的。(4)、規(guī)律客觀性和普遍性的要求是什么?要求我們必須遵循規(guī)律,而不能違背規(guī)律。a意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。意識的作用(意識的能動性)(1)人能夠能動地認識世界。高昂的精神,可以催人向上,使人奮發(fā);萎靡的精神,會使人悲觀、消沉、喪失斗志。方法論:面對激烈的國際競爭,面對日新月異的科技發(fā)展和社會變化,為了國家和民族的振興,我們必須做到:堅持一切從實際出發(fā)、實事求是,不斷解放思想、與時俱進,求真務(wù)實。第六課:求索真理的歷程實踐含義:實踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性運動。真理與謬誤(謬誤:是與客觀對象不相符合的認識)的界線不容混淆。如果超出這個條件和范圍,真理就會成為謬誤。方法論(怎樣認識和發(fā)現(xiàn)真理?):與時俱進,開拓創(chuàng)新,在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命。人們可以根據(jù)事物的固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。、方法論(掌握整體和部分的關(guān)系有什么重要意義):我們應(yīng)當樹立全局觀念:立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標。發(fā)展的普遍性:(1)自然界是發(fā)展的。(3)在社會歷史領(lǐng)域,新事物符合歷史發(fā)展的必然趨勢,反映社會進步的基本要求,符合人民群眾的根本利益和要求,得到人民群眾的支持和擁護;因而新事物必然戰(zhàn)勝舊事物,前途是光明的。為什么說事物發(fā)展的道路是曲折的?(1)新事物的發(fā)展要經(jīng)歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程;(2)新事物本身存在弱點和不完善的地方;(3)人們對新事物的認可也有一個過程;(4)舊事物在開始時往往比較強大,總是頑強抵抗和極力扼殺新事物;(5)所以,新事物戰(zhàn)勝舊事物要經(jīng)歷一個漫長和曲折的過程。c事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變,如此循環(huán)往返,不斷前進。(2)基本屬性:斗爭性和同一性。矛盾的特殊性原理及其方法論意義(1)原理(矛盾的特殊性含義):矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。(4)在一定場合為普遍性的東西,在另一場合則為特殊性,反之亦然。矛盾普遍性和特殊性的辨證關(guān)系指導(dǎo)意義矛盾普遍性和特殊性的辨證關(guān)系原理,是關(guān)于事物矛盾問題的精髓,是馬克思主義普遍原理和中國具體實際相結(jié)合的哲學(xué)基礎(chǔ),是我們建設(shè)中國特色社會主義的理論依據(jù)。(3)方法論:要求我們想問題辦事情既要善于抓住重點,集中力量解決主要矛盾;同時,又要統(tǒng)籌兼顧,處理好次要矛盾。堅持重點論,就是在認識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時,要著重把握主要矛盾,“牽牛要牽牛鼻子”;在認識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。(2)堅持具體問題具體分析(3)善于把握重點和主流,堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一。)實現(xiàn)新事物的產(chǎn)生和促進舊事物的滅亡的根本根本途徑是什么?根本途徑是辨證的否定。因為(1)辯證法在對現(xiàn)存事物肯定的理解中包含對現(xiàn)存事物的否定的理解,即對現(xiàn)存事物必然滅亡的理解;(2)辯證法對每一種既成的形式都從不斷運動中,因而從它的暫時性方面去理解;(3)辯證法不崇拜任何東西。唯物辯證法與行而上學(xué)的分歧是什么?根本分歧是什么?(1)分歧:辯證法用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看問題;而行而上學(xué)用孤立、靜止、片面的觀點看問題。創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。(例如:理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。社會意識是對社會存在的反映,社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展。(2)生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。5.社會歷史發(fā)展的總趨勢是什么?通過什么途徑實現(xiàn)的?(1)社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,發(fā)展的過程是曲折的。推動人類社會發(fā)展的動力、根本動力、強大動力、直接動力各是什么?(1)社會發(fā)展的動力是創(chuàng)新;(2)社會發(fā)展的根本動力是人類社會的基本矛盾運動即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動(3)社會主義社會發(fā)展的強大動力是改革;(4)階級社會發(fā)展的直接動力是階級斗爭。②群眾路線:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。第十二課:實現(xiàn)人生的價值1.價值與人生價值⑴哲學(xué)意義上的價值是指一事物對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。價值觀的導(dǎo)向作用:價值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大反作用,對人的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。因此,樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷與價值選擇,就必須⑴堅持真理,自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。(要求:在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值)(2)客觀條件:社會提供的客觀條件,是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。完全脫離社會的“個人奮斗”和“自我實現(xiàn)”是不可能的;強調(diào)在與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)個人的價值,并不否認追求人的個性發(fā)展。②聯(lián)系:世界觀決定方法論,方法論反映世界觀。辯證法:主張用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看問題。③馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生是哲學(xué)史上偉大的變革。)物質(zhì)和運動的關(guān)系:①物質(zhì)是運動的物質(zhì)。是相對的、有條件的、暫時的。否則,就會受到規(guī)律的懲罰。即人通過實踐把意識中的東西變成現(xiàn)實中的東西,創(chuàng)造出沒有人的參與永遠也不可能出現(xiàn)的東西。又要充分發(fā)揮主觀能動性,即充分利用有利條件,克服不利條件,創(chuàng)造新的條件,按規(guī)律辦事,求真務(wù)實。實踐是認識的基礎(chǔ)(實踐決定認識):①實踐是認識的來源。真理是具體的有條件的:①真理是有條件的:任何真理都有自己適用的條件和范圍。③從實踐到認識、從認識到實踐的循環(huán),是一種波浪式的前進或螺旋式的上升。④聯(lián)系的多樣性:世界上的事物千差萬別,事物的聯(lián)系也是多種多樣的。掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法:①系統(tǒng)的基本特征:整體性、有序性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。②事物發(fā)展的道路是曲折的。又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變,如此循環(huán)往返,不斷前進。④同一性和斗爭性的關(guān)系:同一以差別和對立為前提,沒有斗爭性就沒有矛盾雙方方相互依存和相互貫通,事物就不能存在和發(fā)展;斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約,沒有同一性就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在,事物同樣不能存在和發(fā)展;矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,由此推動事物運動、變化、發(fā)展。(即在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。(2)方法論:在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,不斷實現(xiàn)矛盾的普遍性與特殊性、共性和個性的具體的歷史的統(tǒng)一。矛盾的主要方面和次要方面辨證關(guān)系原理:①原理內(nèi)容:唯物辯證法認為,每一個矛盾中的兩個方面的力量是不平衡的。②方法論:要堅持一分為二的矛盾分析法,堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的認識方法。(3)善于把握重點和主流,堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一。(辨證的否定,既不是肯定一切,也不是否定一切;而是既肯定又否定,既保留又克服;克服的是舊事物中的過時、消極的內(nèi)容,保留的是舊事物中的積極、合理的因素。(1)要創(chuàng)新,就必須有革命精神和批判性思維。創(chuàng)新推動人類思維方式的變革。(3)社會意識具有相對獨立性。社會歷史發(fā)展的總趨勢:(1)社會歷史發(fā)展的總趨勢,是前進的上升的;發(fā)展的過程,是曲折的。群眾觀點的要求:堅持立黨為公,執(zhí)政為民;權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀;實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。(3)在今天,就是看他為社會、為人民貢獻了什么。如何正確處理個人、他人、社會三者利益的關(guān)系?(1)必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求。(要求:在砥礪自我中走向成功)個人與社會的統(tǒng)一原理:(1)社會發(fā)展是個人發(fā)展的基礎(chǔ)。(社會離不開個人)(3)只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段;只有在集體中,才可能有個人自由。(2)利益發(fā)生沖突時,怎么辦?當個人利益和人民利益發(fā)生沖突時,要自覺站在人民的立場上進行選擇;當個人利益和他人利益發(fā)生沖突時,要善于從不同角度思考利益,理解和尊重他人的正當選擇。表現(xiàn)如下:(1)價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要導(dǎo)向作用。群眾路線的地位:它是無產(chǎn)階級政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。(3)改革是社會主義的自我完善和發(fā)展;是推進中國特色社會主義發(fā)展的強大動力。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì);生產(chǎn)力的變化,遲早會引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。創(chuàng)新推動文化的發(fā)展。(即要求我們,關(guān)注變化發(fā)展的實際,敢于突破成規(guī)陳說;注重研究新情況,提出新問題,尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。做到不惟書、不惟上,只惟實。(即自己否定自己,自己發(fā)展自己。②具體問題具體分析的含義。而處于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。堅持這一原理有助于我們正確認識事物,掌握“由特殊到普遍,再由普遍到特殊”的認識秩序;有助于學(xué)會“解剖麻雀、抓好典型,一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合,從群眾中來、到群眾中去”等科學(xué)的工作方法。①兩者相互聯(lián)結(jié)。(兩點論、兩分法)。要果斷地抓住時機,促成質(zhì)變,實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。③方法論:要看到前途是光明的,對未來充滿信心,鼓勵、支持、保護新事物,促使其成長壯大。③系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物。堅持整體與部分的統(tǒng)一:①整體與部分是相互區(qū)別的。第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀點世界是普遍聯(lián)系的:①什么是聯(lián)系?事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。②真理是具體的:任何真理都是相對于特定的過程來說的,都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的、歷史的統(tǒng)一。③實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。、與時俱進的目標和歸宿。高昂的精神,可以催人向上,使人奮發(fā);萎靡的精神,會使人悲觀、消沉、喪失斗志。第五課把握思維的奧妙意識的本質(zhì)(什么是意識?)意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物;是人腦的機能;是客觀存在的主觀映象。世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。②運動是物質(zhì)的運動。第四課探索世界的本質(zhì)世界的物質(zhì)性原理:自然界是物質(zhì)的;人類社會是物質(zhì)的。唯物主義三種基本形態(tài):古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義。②聯(lián)系:,具體科學(xué)的進步推動哲學(xué)的發(fā)展。第 13 頁第三篇:高中政治必修4生活與哲學(xué)知識點總結(jié)與歸納整理(知識主干)《生活與哲學(xué)》第一課美好生活的向?qū)钐幪幱姓軐W(xué):①哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動。(要求:在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值)(3)主觀條件: 實現(xiàn)人生的價值,需要充分發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息的精神;需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì);需要有堅定的理想信念,有正確價值觀的指引。當個人利益與他人利益發(fā)生沖突時,要理解和尊重他人的正當選擇;當個人的利益與社會、集體和他人沒有沖突時,要把個人、集體、社會三者的統(tǒng)一作為自己的選擇標準。②價值觀對人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。對一個人的價值評價主要看他的貢獻,看他對廣大人民群眾的貢獻。群眾觀點的要
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