人物描寫作文一組-資料下載頁

【摘要】第一篇：人物描寫作文一組 一 可愛又可氣的老媽 說起我的老媽，那可真是活生生的一個“孫悟空”，變化快，法力大！不對，也許比孫悟空還要厲害呢。瞧，她來了…… “寶貝，聽你說下星期就要放寒假了，是...

2024-10-25 14:00

第五課時多彩的-資料下載頁

【摘要】第五課時多彩的“分?jǐn)?shù)條”教學(xué)內(nèi)容：教科書第96-97頁綜合實踐活動“多彩的”分?jǐn)?shù)條教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過綜合實踐活動，加深對分?jǐn)?shù)含義的認(rèn)識，進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小，了解一些分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系。2、讓學(xué)生通過操作和直觀，能說明自己的想法，感受不同分?jǐn)?shù)是有聯(lián)系的，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考，培養(yǎng)數(shù)感。3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)內(nèi)容與活動的奇妙，培養(yǎng)樂于

2024-11-24 18:15

人物描寫一組單元整組教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《人物描寫一組》單元整組教學(xué)設(shè)計 《人物描寫一組》單元整組教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識12個生字，會寫14個生字，能正確讀寫“侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志...

2024-10-25 13:35

22人物描寫一組定稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：22人物描寫一組（定稿） 人物描寫一組 教材分析 本課是第六單元“作家筆下的人”中的一篇精讀課文，需3課時完成教學(xué)任務(wù)。 本課由3個獨立的片段組成，《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自中篇小...

2024-10-28 23:05

22人物描寫一組教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：22人物描寫一組教案 人教版語文五年級下冊 22人物描寫一組 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤教學(xué)設(shè)計 開封市柴屯小學(xué)：孫志青 一、教學(xué)目標(biāo) 、流利地朗讀課文，隨文認(rèn)識生字詞，理解“破綻、精...

2024-10-28 23:30

22人物描寫一組教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：22人物描寫一組教案 22、《人物描寫一組》 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文，體會人物的性格特點，感受人物形象。 2、體會人物的動作、語言、外貌等描寫的作用，學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物某一方面特點...

2024-11-15 07:35

人物描寫一組教學(xué)反思精選合集-資料下載頁

【摘要】第一篇：人物描寫一組教學(xué)反思 《人物描寫一組》教學(xué)反思 迎秋里實驗學(xué)校劉杰 大家好！《人物描寫一組》我共設(shè)計了3課時，在這節(jié)課我所展示的是第二課時。先說一下我的設(shè)計本課的總目標(biāo) 1、認(rèn)識12個...

2024-10-28 23:05

人物描寫一組教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【摘要】第一篇：《人物描寫一組》教學(xué)設(shè)計1 一．激情導(dǎo)入 同學(xué)們，在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了許多搖曳多姿、難以忘懷的人物形象，那么作者是如何寫出他們的風(fēng)采的？有哪些我們可以借鑒的地方呢？今天我們就來繼續(xù)...

2024-10-28 23:57

第五課時練習(xí)八-資料下載頁

【摘要】第五課時練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容：教材第51—52頁第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo)：1、進(jìn)一步認(rèn)識除法，弄清除法算式中各部分的名稱；2、熟練掌握除法中兩種不同的分法，能用正確寫出除法算式；3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程：活動一：填一填談話：通過昨天的學(xué)習(xí)，小朋友又認(rèn)識了哪個新朋友？（除法）出示：（1）除

2024-11-24 18:15

第五課時：練習(xí)八-資料下載頁

【摘要】第五課時：練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容：教材第51—52頁第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo)：1、進(jìn)一步認(rèn)識除法，弄清除法算式中各部分的名稱；2、熟練掌握除法中兩種不同的分法，能用正確寫出除法算式；3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程：活動一：填一填談話：通過昨天的學(xué)習(xí)，小朋友又認(rèn)識了哪個新朋友？（除法）出示：（1）

2024-11-24 19:53

人教版語文五下人物描寫一組優(yōu)秀課件-資料下載頁

【摘要】自讀課文，初步感知。注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，初步了解文章的主要內(nèi)容。精讀課文，感受形象。邊讀邊加上動作體會。邊讀邊在頭腦里浮現(xiàn)小嘎子與胖墩摔跤的情景。邊讀邊想象。邊讀課文，邊模仿文中主人公的動作。師生交流，體會人物形象。小嘎子給你留下了什么印象？從課文的哪些地方體會出來的？（找出最能表現(xiàn)人物性格

2024-11-29 02:19

人物描寫一組單元整組教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《人物描寫一組》單元整組教學(xué)設(shè)計 《人物描寫一組》 ----小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 一、緊扣主題，激趣導(dǎo)入 師：在這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，我們結(jié)識了不少作家筆下的人，比如說有：顧全大局的藺...

2024-10-28 23:00

20xx人物描寫一組a、b案(第五課時)-文庫吧資料

20xx人物描寫一組a、b案(第五課時)-展示頁

20xx人物描寫一組a、b案(第五課時)-在線瀏覽

20xx人物描寫一組a、b案(第五課時)-閱讀頁

20xx人物描寫一組a、b案(第五課時)(文件)