20xx中班優(yōu)秀語言教案樹葉小耳朵含反思(完整版)
【正文】 樹的耳朵是怎么長出來的嗎 〔1〕出示圖片1提問：這是一棵怎么樣的樹 〔原來是光禿禿的樹出示字卡光禿禿〕小結(jié)：冬天來了，樹葉都落光了，樹變得光禿禿的，冷冷清清?！ ?〕出示圖片4提問：還有哪些朋友會來呢 小結(jié)：瞧，蜜蜂蝴蝶也飛來了，大樹底下熱鬧起來?！ 淞掷镲w來好多好多小鳥，整天站在枝頭上吱吱喳喳地叫。小樹葉也唱起來了；樹葉變成小耳朵，好聽小鳥來唱歌。小百科：樹葉是樹進行光合作用的部位。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班優(yōu)秀語言教案?樹葉小耳朵?含反思
中班優(yōu)秀語言教案?樹葉小耳朵?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感受小鳥和樹之間的情感，有保護樹木的愿望，理解故事內(nèi)容，了解樹長耳朵的變化過程，借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細閱讀的習慣，激發(fā)閱讀興趣，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀語言?樹葉小耳朵?含反思教案吧
〔2〕活動目標：
理解故事內(nèi)容，了解樹長耳朵的變化過程
7。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。希望通過這次活動能夠生動的讓幼兒了解樹木
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