走馬小學關于開展三愛三節(jié)活動(完整版)
【正文】 關于深入推進“三愛三節(jié)”活動的通知》文件精神，我校圍繞這一主題開展了一系列活動，現將活動情況總結如下：，深化“三愛三節(jié)”情感。、家庭用水、用電等情況的社會調查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。（4）充分利用了校內廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。（2）開展走出去，請進來活動帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。三、組織實施階段根據我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育中去，如將“愛學習”融入到每學期初或高一新生開學的“收心、入壟”主題教育中；將“愛勞動”融入到“五“三愛”的具體含義：“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現“中國夢”而努力奮斗。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎稹＃?）每學期末開展沖刺期末主題教育，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。對在活動過程中涌現的先進個人和集體予以表彰。開展了主題為“學雷鋒精神 揚社會正氣”的班級黑板報評比活動、“節(jié)約標兵”評選活動，每周利用廣播室報道“三愛三節(jié)”先進事跡，頒發(fā)流動紅旗。第四篇：小學三愛三節(jié)活動教案三愛三節(jié)活動教案活動目標：“三愛三節(jié)”的具體含義?；顒舆^程：一、序“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢？這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛 三節(jié)。（2）鋤禾日當午，汗滴禾下土。會上，同學們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式，充分體現了“愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實際意義，樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知“三愛、三節(jié)”，各個參與“三愛、三節(jié)”，倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”。定期開展“**花”環(huán)保繪畫大賽，培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。進一步弘揚“美麗福建綠滿八**”的志愿服務理念，利用植樹節(jié)來臨之契機，組織師生開展了“倡導綠色生活共建綠色校園”活動。“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
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