【摘要】第一篇:北師大數(shù)學(xué)[2012版]一下《小兔請(qǐng)客》 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《小兔請(qǐng)客》 小胡小學(xué) 徐雪華 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能:具體情境,體會(huì)整十?dāng)?shù)加減法的意義和計(jì)算方法。 (二...
2025-10-20 01:02
【摘要】北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)++=41+4141+=43每張餅每個(gè)人得,每個(gè)人共得張餅。1434方法1一張餅的是張餅。4343方法2三張餅疊在一起,每人分到3張的,即4
2025-11-18 22:06
【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)荷花小學(xué)王世玉八字下面藏把刀。-----打一個(gè)字你能說(shuō)說(shuō),下面的哪種分法是平均分嗎?()()()××√你們能用平均分知識(shí)解決問(wèn)題嗎?
2025-12-02 15:51
【摘要】6+9=62+8=65+4=7+8=27+2=32+60=157069152992復(fù)習(xí)用豎式計(jì)算34+12=23+14=34+124623+14374637北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)
2025-11-20 08:38
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義,探索并掌握整十?dāng)?shù)加減法的計(jì)算方法,體會(huì)計(jì)算方法的多樣性,并能正確計(jì)算。、合作交流,初步經(jīng)歷在具體情境中提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)展解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)探索的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)一共有多少個(gè)果子?20+30=?(個(gè))加數(shù)
【摘要】抓一把豆子,估計(jì)一下有多少粒?我估計(jì)有30粒。10,20,28。和你估計(jì)的差不多。怎么撥,怎么寫(xiě)?十位個(gè)位123124567828右邊的8在個(gè)位上,表示8個(gè)一。左邊的2在十位上,表示2個(gè)十。十位個(gè)位22十位
2025-11-20 08:37
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+81、找出圖上與跳傘有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,你發(fā)現(xiàn)什么?2、提出一個(gè)減法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題。比多幾個(gè)?14-6=8(個(gè))答:比多8個(gè)。多的部分比少幾個(gè)?答:
【摘要】捉迷藏橄欖樹(shù)627制作13-8555459368118315874566781098課堂小結(jié)?小朋友,今天我們學(xué)習(xí)了十幾減8的退位減法,你能把算式算得又對(duì)又快嗎?橄欖樹(shù)627制作
【摘要】1shǔhuāshēnɡ2nǐn?nɡshǔchūzhaxiēshùmɑ你能數(shù)出這些數(shù)嗎?1234567891011121314151617181920……shuín?nɡjiēzheshǔ
【摘要】一年級(jí)(1)班數(shù)學(xué)幸福課拔蘿卜北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第四課我拔了36個(gè)蘿卜我拔了23個(gè)蘿卜老師問(wèn):你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?我拔了36個(gè)蘿卜我拔了23個(gè)蘿卜加法:一共拔了多少個(gè)蘿卜?=(個(gè))你是怎么算的?下一步丁丁東東玲玲
【摘要】棱長(zhǎng)為1分米的正方體中,可以放多少個(gè)體積為1立方厘米的小正方體?1立方厘米2345678910203040506070809010020210040050060070080090010001分米1分米1分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米棱長(zhǎng)1分米(10厘米)體積是1立方分
2025-11-20 21:27
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“買書(shū)”的具體生活情境,探索沒(méi)有進(jìn)位或退位的小數(shù)加減法的算理和算法。,讓同學(xué)們經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程。,使同學(xué)們能用小數(shù)加減法知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。課前復(fù)習(xí)1、元元角