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最新家長會家長發(fā)言稿大全(完整版)

2025-10-04 07:55上一頁面

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【正文】 元)。咱們家長們應該明白,上帝要讓自己的孩子聽話都難,所以你千萬不要泄氣。在家里,孩子應該被正確地愛護,被充分地尊重。為什么呢?簡單地說,就是這樣的孩子在家里沒有培養(yǎng)起適應學校生活的能力,沒有具備學習活動所需要的品質。在千頭萬緒的事情中,我覺得最重要的事情是我們家長們需要樹立正確的認識和觀念,這是決定我們行為的根本因素。不過,今天在這里我有點惴惴不安,因為在李校長面前、在咱們國藩學府談教育問題,根本就是班門弄斧。為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現這個理想,教師愿意從一點一滴做起。(四)、對家長的建議教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。一般情況下,每個周末你都要安排至少半個小時相對輕松的時間,邊陪孩子玩邊向孩子了解情況,今天學校發(fā)生了什么有趣的事情、課間休息和誰一起玩的.、玩的過程中有沒有發(fā)生什么事情、后來是如何解決的、下次應該注意些什么;今天在學校上了什么課、分別是哪些老師上的你覺得今天哪堂課有趣等等你如果每天能夠跟孩子說說話,能夠及時了解孩子在學校的情況以及所面臨的問題。孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,該默的還得默,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的最新家長會家長發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。那么我們要使孩子順利的完成這個過渡過程,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們老師家長的幫助,要幫助孩子我們必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化,我個人認為有這樣幾個變化:(1)學習方面:知識學習廣泛了,我就拿語文課為例來講,低年級的時候呢我們主要是一些非?;A的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。不要以勢壓人,而應該以理服人。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄我們該做的是跟他一起努力,像語文吧你現在就可以利用星期六星期天的時間幫他抄冷飯了,每個星期大概可以默那么兩三個單元的內容吧。班級整體較活躍,但是孩子們都很自覺,都能自覺遵守學校班級的各項規(guī)章制度,這是我們住校部這邊的領導老師有目共睹的。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展,我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關系,在課堂上,老師帶領孩子們一起學習、探究質疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,希望在座的家長與老師一起來實現這個美好的理想。愛的情感,只能在感受與給予中得到升華。我是抱著學習的態(tài)度來的,我把自己當成小學一年級的學生。聰明的孩子,學習不一定就好。有人說,思想決定行為,行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運,按這樣的邏輯,習慣也就決定了命運。其實這是一種誤解,你的打罵只是暫時威懾到了孩子,但他的內心并沒有真正接受你的教育。(一)學校的基本情況:本校現有14個教學班,在校學生近500人,教職工68人,80%的教師達到??茖W歷,80%的教師具有中、高級職稱。民族的興亡在教育,教育的關鍵在教師。在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎。下面我分別從孩子培養(yǎng)的三個核心方面談談我的看法:給孩子以智愛而不溺愛。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉過頭去往前走。首先,中班的孩子相對于小班來說,注意力要比小班集中,小班的孩子一般很少能集中注意力超過十分鐘,但是中班他們能集中精力從事某種活動的時間較小班長,一般為20分鐘——25分鐘。介于孩子的這樣一個特點,所以本學期在教室里適度安靜的活動安排的多,(如:準備了很多具有挑戰(zhàn)性的玩具、讓他們學習繪畫、折紙、泥塑等活動)平時老師會停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學習的規(guī)律。家長配合:多讓孩子了解生活中的規(guī)則,逐漸培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。,語言的描述由單句向復句過渡。④為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學活動。是老師過獎了。平常有空出去玩的時候,要鼓勵他大膽,了解社會,獨立生存,試著讓他干一些成人才能干的事情,看看他干的怎么樣,不對的馬上讓他糾正過來。很榮幸今天能跟大家一起交流經驗,我孩子是這個學期轉進來的。學生的成長離不開老師們艱辛的付出和細心的關懷,離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。我看的最多的是從互聯(lián)網上找到的一些家庭教育方面的文章。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。在生活中要學會對孩子說“不”,要讓她學會應對挫折,學會自己解決自己的問題。幫助孩子尋找好的學習方法?,F在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數,怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學校有學習上的壓力,二就是害怕家長的訓斥。生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。從小認真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習慣。在家里,孩子學習時,我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網、不看電視,避免孩子產生父母可以休閑,而他還需學習的心里落差。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣。老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。要做孩子的好朋友高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期,在各方面可以說似懂非懂,卻自認為很是了不起,有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量,這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流,。做人是孩子的立身之本。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。一塊學習那最好不過了。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。所以,我在這里只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討。二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成一是培養(yǎng)良好的作息時間。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照顧人,會受到同學的歡迎。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使她的規(guī)則性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現力的培養(yǎng),適當的給予挫折教育。那種可以無師自通、不努力也能成功的人,無法學到獲取勝利時所不可或缺的人生觀。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動,我也認真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會活動。最后,再次代表全體家長向各位老師說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。比如,即便看出孩子目前的能力不高,也要相信孩子未來的能力,不論學校的評價如何,都得百分之百地認可孩子,鼓勵他們。三、正確鼓勵孩子,相信孩子對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300 多萬個答案,但我也還沒能讓女兒現在就顯現出愛閱讀品性特征,我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對女兒理想氣質的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而女兒的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。因為我是做老師的的,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到一些應酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴女兒按時生活作息。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。最后,讓我們以熱烈的掌聲祝平川職業(yè)技術學校明天更美好!.謝謝大家!第五篇:家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位老師,家長朋友們:大家好!在女兒小學畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時向各位家長學習教育子女的經驗,我很高興。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。一定要鼓勵孩子樹立自信心。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應該傳承下去,并發(fā)揚光大。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。多一點寬容,少一點苛求。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!謝謝大家!第四篇:家長會家長發(fā)言稿任正鈺家長發(fā)言稿: 大家上午好!~ 我是職高二年級3班任正鈺同學的家長,能夠站到這里發(fā)言,,我代表學生家長對在坐的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻,因為有了你們今天的耕耘,才有孩子明天的收獲,是你們把他們培養(yǎng)成才,是你們賦予他們的智慧和生存的能力,是你們讓我們看到他們的明天,今天能與各位老師和家長歡聚一堂,聆聽老師門的教學心得,切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經驗和做法,我很高興。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。現在大多數家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!家長會家長發(fā)言稿
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