教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾報告20xx112(完整版)
【正文】 會與人合作的科學(xué)發(fā)展觀思想。因此，也就很少對學(xué)生進行法紀(jì)教育。因此，就存在著一種不著急的心理。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：一、存在的問題思想上覺悟不高，認(rèn)識不夠。四是嚴(yán)以待已，廉潔自律。三、整改措施加強學(xué)習(xí)。對工作責(zé)任心還不夠強。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進行總結(jié)，以表揚鼓勵為主，及時對學(xué)生進行思想品德教育。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力?？傆X得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學(xué)，學(xué)生看得到，家長看得到，領(lǐng)導(dǎo)看得到。與家長沒有及時取得聯(lián)系。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一篇：教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾報告馬寨鄉(xiāng)中心學(xué)校 馬丙飛 2017年11月教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾報告按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的通知》文件精神要求和學(xué)校實施方案安排，我校開展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動自查自糾階段的工作。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不過來，多一事不如少一事。平時我很少和同行切磋，交流學(xué)習(xí)。三、整改措施通過這次學(xué)習(xí)實踐活動，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：樹立發(fā)展的理念。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作，關(guān)心和幫助每一個同志，維護同事們的利益。關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視后進生，循循善誘，因勢利導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。缺乏一種刻苦鉆研的精神。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，二、存在問題的原因思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進心不是很強，得過且過。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實踐。五是服務(wù)群眾，奉獻社會。思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認(rèn)識上沒有深度和廣度。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，至使語言表達欠精煉，業(yè)務(wù)知識疏淺。二、原因剖析上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務(wù)于教學(xué)。我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進行適時監(jiān)督，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機，在今后的工作中，加以改進，不斷完善自己,使自己成為一名家長滿意，人民滿意的教師。注重學(xué)生的全面發(fā)展。用最先進的教育方法，激勵學(xué)生，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。一個良好的紀(jì)律作風(fēng)是加強個人修養(yǎng)、樹立個人良好的思想觀念、工作習(xí)慣的一個行為方式。（三）紀(jì)律作風(fēng)方面。工作中增強協(xié)作意識，與公司各部門間建立高效溝通渠道，提高工作效率；虛心對待領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評意見，認(rèn)真反思自身存在不足，努力提升個人能力素質(zhì)?？傊?，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實踐中提升工作能力。存在著不能提前侯課，上課時間隨意出入教室等問題，教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育，教育效果低等問題。我嚴(yán)格以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，衡量自己的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效，形成良性的工作作風(fēng)。注重平時，注重經(jīng)常，隨時檢查與階段檢查相結(jié)合，對自己的各個方面進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除自己的不規(guī)范行為。存在發(fā)牢騷想象，產(chǎn)生消極影響，表現(xiàn)出立場信念不堅定。第五篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾報告作風(fēng)整頓
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