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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿[共5篇](完整版)

2024-10-01 07:16上一頁面

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【正文】 成材。賞識(shí)不等于不批評(píng),“凡事都有兩面性,肯定好的同時(shí),孩子會(huì)逐漸意識(shí)到不好的一面。周弘的女兒周婷婷一生下來就雙耳全聾,四歲半開口說話,23歲時(shí)成為中國(guó)第一位在美國(guó)獲得碩士學(xué)位的聾人留學(xué)生,周婷婷現(xiàn)在波士頓大學(xué)攻讀博士學(xué)位。對(duì)孩子的教育在于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都只有一兩個(gè)孩子,沒有什么比我們的孩子更重要了,關(guān)注孩子,多和孩子交流,不要讓一時(shí)的疏忽造成終身的遺憾。體育課,要求學(xué)生一律穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,不得佩帶項(xiàng)鏈、鑰匙、小刀等危險(xiǎn)物品;信息技術(shù)課(也就是微機(jī)課)要求學(xué)生戴腳套進(jìn)入,不得帶磁鐵等有損電腦性能的物品。學(xué)生上課時(shí)間,各位家長(zhǎng)不要在教室門口、校園內(nèi)逗留,以免影響正常的教育教學(xué)秩序。盡管學(xué)校經(jīng)常在講不要早到校,并按時(shí)開鎖校門,但仍有個(gè)別孩子下午1:00多就到了校門口,互相追逐打鬧,既影響周邊住戶的休息,又造成了許多不安全因素。預(yù)祝各位老師及家長(zhǎng)來年身體健康,工作順利。、電腦的問題,我的做法是一些知識(shí)性的電視節(jié)目,鼓勵(lì)孩子多看,從中可以學(xué)到知識(shí),從娛樂中受益。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來也想休息休息,所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂,同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。首先,感謝我們的父母,謝謝你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們的身邊噓寒問暖,但更要感謝我們的老師,我們成績(jī)的取得是離不開老師這盞指路明燈的。他的意思是讓孩子在更廣闊的天地里探索去滿足他的好奇心。工作之余,又想享受一下自己的愛好,總找不到時(shí)間陪孩子。今天既然站在這里,就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)吧:對(duì)孩子的培養(yǎng)無非是情商和智商的培養(yǎng),而我則更側(cè)重于情商的教育。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我個(gè)人是這樣認(rèn)為的,學(xué)習(xí)本身就是一件艱苦的事,不努力的人一定達(dá)不到他該有的高度。說到平常心,就不得不提如何看待“考試分?jǐn)?shù)”的事兒了,哪個(gè)家長(zhǎng)不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成績(jī),分?jǐn)?shù)畢竟是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),但是家長(zhǎng)應(yīng)該更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)能力、態(tài)度、方法、興趣,以及對(duì)知識(shí)的真實(shí)把握狀態(tài)。這就是一分耕耘,一分收獲。我一直認(rèn)為教育是關(guān)乎兩個(gè)方面的,其一是施教者,其二是受教者,如果任何一個(gè)方面出了問題,都會(huì)導(dǎo)致這項(xiàng)偉大工程的失敗。從施教者角度來說,家長(zhǎng)要做一個(gè)明白的家長(zhǎng)。你看,對(duì)面的初中生哥哥還在繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)呢!媽媽不是也加班到這么晚嗎??jī)鹤颖緛硐氡г挂环?,一聽這話,情緒立馬好轉(zhuǎn)。xxx這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)不理想,我和他一塊兒分析了試卷,并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了登記,可能因?yàn)橛行┤兆記]做試卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意識(shí)到了,對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行了總結(jié)。任何困難就怕認(rèn)真二字,所以我特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真二字,比如在強(qiáng)調(diào)上課認(rèn)真聽講這一環(huán)節(jié)時(shí),我告訴他,媽媽在學(xué)校念書時(shí)特別注意全神貫注,認(rèn)真聽講,連當(dāng)時(shí)老師在講某一個(gè)問題時(shí)站在講臺(tái)的什么位置,用的什么語氣,板書在黑板的什么方位都記得一清二楚。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。一方面,現(xiàn)在孩子比較小,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)是非常重要的。為了解決這一矛盾,我們家人約定,不管做什么,能帶孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,騰出一個(gè)人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。我們只要休息,就會(huì)帶孩子去公園,海邊,郊區(qū),爬山,博物館,書店,房展會(huì)……。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們的老師,無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,我總是在心存感激。下來要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。小孩子愿看兒童節(jié)目和其他節(jié)目要有限制,有節(jié)制的看。謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿6尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎!我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。作為家長(zhǎng),我們要關(guān)注孩子的生活習(xí)慣,指導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,合理休息。第三個(gè)問題,談?wù)剬W(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)校的要求低年級(jí)家長(zhǎng),請(qǐng)您根據(jù)孩子的課程表及任課教師的要求,在每天晚上督促孩子帶好第二天所需的書本、學(xué)習(xí)用品,并逐步養(yǎng)成自己整理書包,整理用具的習(xí)慣。進(jìn)入夏季,天氣炎熱,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意孩子的穿著,不要讓女孩子穿得過于暴露,男孩子要穿整齊,不要給您的孩子穿奇裝異服上學(xué)。為了您的孩子全面發(fā)展,您可以讓孩子在完成家庭作業(yè)的同時(shí),參加一些實(shí)踐活動(dòng)。在周弘看來,沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母?!敝芎胝f,批評(píng)孩子時(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)讓孩子感到“不好意思”的環(huán)境,讓他自覺意識(shí)到自己的錯(cuò)誤從而改進(jìn)??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”二、匯報(bào)上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)情況:上學(xué)期,班里的學(xué)生有了較大的進(jìn)步,他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校的要求,努力學(xué)會(huì)自我約束、管理。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)學(xué)生早上到校時(shí)間,避免早到?;蜻t到現(xiàn)象,打掃衛(wèi)生區(qū)的學(xué)生提前10分鐘到校。董事會(huì)他們舍得花錢,在不斷地更新幼兒園的設(shè)施設(shè)備,為幼兒教育的改革和發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ);園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的教育理念,團(tuán)結(jié)協(xié)作、善于管理,形成制度管理和人文管理相結(jié)合的有序管理系統(tǒng);教師們敬業(yè)愛崗,關(guān)愛幼兒,鉆研業(yè)務(wù),為幼兒的發(fā)展搭建各種平臺(tái);后勤同志樂于奉獻(xiàn),立足服務(wù),為幼兒的安全、飲食、活動(dòng)提供全面保障,讓小朋友們?cè)谪S富多彩的課程活動(dòng)中快樂、健康地成長(zhǎng)。首先,感謝你們對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。想必大家和我們的心思都是一樣的:怎樣才能讓你們的子弟順利完成學(xué)業(yè),升入理想的大學(xué)。家長(zhǎng)們可能也聽孩子說過。盡管是高中生了,但他們還比較幼稚,只想玩,上網(wǎng)、打游戲、玩牌,還有個(gè)別談戀愛的。也只有這樣學(xué)生才不會(huì)出問題,才能讀好書。在全體老師的努力下,現(xiàn)在班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,相信隨著高三的到來,我們班的成績(jī)會(huì)越來越好。在學(xué)習(xí)方面,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。這樣一來,吸煙的越來越少了。這就告訴我們,家長(zhǎng)心態(tài)要平和。穿著、發(fā)型我們都要管。各位家長(zhǎng),孩子是我們的希望,我們都希望自己的孩子有出息。最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。他們好動(dòng)、活潑、隨性、無拘無束,每位都像是快樂的天使。暑假參加補(bǔ)習(xí)班開始練習(xí)書法,有進(jìn)步,有幾個(gè)簡(jiǎn)單的毛筆字還寫的像模像樣。正因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕凸膭?lì),良好的教育方法和強(qiáng)烈的責(zé)任感,嚴(yán)格要求和因材施教,日復(fù)一日、誨人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑,適時(shí)讓每位孩童幼小的心靈開啟美好的憧憬,讓孩子從小樹立正確的、崇高的、科學(xué)的價(jià)值觀和人生觀,樹立良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,這些都將對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。給孩子多的自由支配時(shí)間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。如果意見有分岐,私下和老師及時(shí)溝通,父母對(duì)老師的態(tài)度很容易影響孩子,而師生關(guān)系又會(huì)直接影響孩子的發(fā)展。如果你看到成績(jī)后不和他一起分析原因,一頓訓(xùn)斥,估計(jì)你的小孩以后再也不會(huì)主動(dòng)向你匯報(bào)成績(jī)了。只可惜我沒有把這種方法用在語文上,等我意識(shí)到他語文成績(jī)不好已是六年級(jí)了,而且我還經(jīng)常在朋友面前說他語文不好,現(xiàn)在想想實(shí)在不應(yīng)該,這完全是在抹殺他對(duì)語文的興趣啊。關(guān)于作業(yè),相信很多家長(zhǎng)都會(huì)說反正看也看不懂,不管了。雙休可到室外去爬爬山或打打球,家長(zhǎng)帶頭參與并監(jiān)督一段時(shí)間后,慢慢就養(yǎng)成習(xí)慣了。我感覺自己是一個(gè)不稱職的爸爸。讓我們一起來感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的教誨,感謝幫助和支持過我們的親人、朋友、同學(xué)以及素不相識(shí)的人吧!同學(xué)們,常懷一顆感恩的心,是一種生活態(tài)度,更是一種優(yōu)秀品德。懷著感恩的心,一代偉人在古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”同樣,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也不斷演繹著這種感恩和親情的真實(shí)故事。感恩不需要?jiǎng)e出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對(duì)待他人,社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)溫暖的大家庭。,兒女責(zé)任記心間。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。”女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。習(xí)慣也自然構(gòu)成。此刻,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。作為家長(zhǎng),首先要誠(chéng)摯地感謝各位老師對(duì)他的關(guān)心和培養(yǎng)。教會(huì)孩子分清是非黑白,讓他懂得不以善小而不為,不以惡小而為之。作為家長(zhǎng),應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對(duì)老師說長(zhǎng)道短,這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長(zhǎng)。做人是孩子的立身之本。學(xué)會(huì)尊重別人。為人誠(chéng)實(shí),不弄虛作假。樹立自信心。作為孩子的第一任老師,家長(zhǎng)就應(yīng)有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。四、與孩子共同成長(zhǎng)。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。家園攜手對(duì)孩子進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。二、介紹班級(jí)情況介紹之前呢,我先代表我們班所有老師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的保教工作。表現(xiàn),如:(1)在堅(jiān)持性方面有所提高,比上學(xué)期能較好地完成活動(dòng)內(nèi)容。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。因此我覺得復(fù)習(xí)特別重要,我一般是每節(jié)課上完之后復(fù)習(xí)一次,每一單元上完后復(fù)習(xí)一次,每次考試之前再復(fù)習(xí)一次,從而盡量把知識(shí)掌握牢固。我在感召別人的同時(shí)別人也在感召著我自己,當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),看到別人在積極向上地學(xué)習(xí),我的動(dòng)力就來了。最后,我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。學(xué)與思結(jié)合,合理安排作息時(shí)間。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫?,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。四、分享閱讀是我們實(shí)驗(yàn)班的特色,也是我們的一個(gè)重頭戲。(3)學(xué)習(xí)的意識(shí)強(qiáng)了,老師講到一些知識(shí)、常識(shí)時(shí)很多幼兒能安靜地聽講,并發(fā)表自己的意見。并能認(rèn)真填寫各種表格、問卷反饋表等?!币?、首先向各位家長(zhǎng)傳達(dá)一個(gè)思想這學(xué)期我園、我班的中心工作就是爭(zhēng)創(chuàng)重慶市示范幼兒園、迎接專家組的評(píng)審。孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會(huì)的一細(xì)胞,只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信必須會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長(zhǎng)見識(shí),明事理。針對(duì)這種狀況家長(zhǎng)要把握好度,適時(shí)地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長(zhǎng)大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類有用的人。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,樹立自信心。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。要想別人尊重你,你務(wù)必要尊重別人。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對(duì)自己來講愧為一人,對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。只有家長(zhǎng)和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時(shí)提醒他每個(gè)階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。孩子從小有點(diǎn)膽小,并且害羞,不敢大膽表達(dá)自己的思想,瞻前顧后。一、幫子女樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,形成良好的思想品質(zhì)。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他就應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。如果還想看,那么自己讀。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子必須會(huì)有出色的表現(xiàn)。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。最后,我衷心祝愿第二十中學(xué)人才代代出,桃李滿天下!祝愿全體老師教學(xué)愉快、事業(yè)閃光!祝愿全體家長(zhǎng)身體健康、心想事成!祝愿全體同學(xué)好好學(xué)習(xí)、天天向上!我決心做一個(gè)好父親、好家長(zhǎng),也愿意為15班多做貢獻(xiàn)!謝謝!如何寫家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2尊敬的老師,各位家長(zhǎng):大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。,不與別人比吃穿。湖北省教育廳號(hào)召全省的青少年向她學(xué)習(xí)。人,才會(huì)真正品嘗到世間的溫暖和關(guān)懷。雖然從小生活在部隊(duì)環(huán)境,可是他仍缺乏嚴(yán)以律已的意識(shí)。但是作為家長(zhǎng)我很能包容他的缺點(diǎn),因?yàn)樗€小,還需要家長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo),相信這些缺點(diǎn)在他以后的成長(zhǎng)過程中能慢慢改正,但我更相信我給他已經(jīng)培養(yǎng)好的鍛煉習(xí)慣和健康的心理對(duì)他以后的生活肯定會(huì)終身受益。所以作為家長(zhǎng)要以身作則,做好榜樣,你的處事態(tài)度直接影響他的學(xué)
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