【正文】 這也應(yīng)該是導(dǎo)演的刻意安排，她大概是想給觀眾留下一個活著的楊善洲吧，因為廣大的平民觀眾希望他活著，永遠地活著。鏡頭組合四：對于縣政府十萬元的獎勵，楊善洲以縣里老百姓生活貧困為由婉拒了?！爸灰P(guān)乎老百姓，就是大事。堅持、倔強、忍耐，給保山人民鑄造了一位心懷大愛的“草鞋書記”。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要。一、堅定的理想信念值得我本人學(xué)理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。觀看影片后，一位高風(fēng)亮節(jié)，清正廉潔，無私奉獻的共產(chǎn)黨員的形象躍然在我眼前，使我肅然起敬。楊學(xué)牽掛著群眾，群眾舍不得他，家人離不開他。但有誰知道，直到離去，也從來沒有買過一件新衣服，做 4 客趕集時穿的體面衣服都是兒子穿過的。爭取不到項目，就帶領(lǐng)群眾自己動手，終于挖通了7公里長的道路。盡管家庭一直處于貧困線以下，需要他努力改變，但是黨員和群眾的信賴，使他舍小家為大家，為選定的路無怨無悔地走下去。楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好學(xué)生。觀看后組織干部職工就楊善洲同志的模范事跡進行了現(xiàn)場討論，大家結(jié)合自身工作實際，廣泛發(fā)言，經(jīng)討論后大家都認為楊善洲同志是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣，在工作中繼續(xù)以楊善洲同志為楷模，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)他恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操；學(xué)習(xí)他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操；學(xué)習(xí)他永葆本色、鍥而不舍的精神；學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神。一、向楊善洲同志學(xué)習(xí)（一）無怨無悔、不記名利、積極進取、努力創(chuàng)新 通過學(xué)習(xí)我們應(yīng)該明白，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。因此教師作為人類文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風(fēng)氣的表率。二、向楊學(xué)同志學(xué)習(xí)（一）學(xué)習(xí)楊學(xué)做一名忠誠的共產(chǎn)黨員，嚴格按一名合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己他自入黨那一刻開始，就以黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的責(zé)任和義務(wù)。當上黨小組長的他，看在眼里，急在心頭，立志“再苦再累也要把路挖通”,修一條通往村組主干道的道路。他總是說：“給別人吧，我還過得去。并將楊連達一家生活困難的情況反映到了村委會，爭取到了1000元的民政救助資金。那么要怎樣寫關(guān)于學(xué)習(xí)楊善洲觀后感文章呢?小編精選整理了相關(guān)范文，接下來歡迎查閱：學(xué)習(xí)楊善洲觀后感學(xué)習(xí)楊善洲觀后感1楊善洲同志88年退休前是云南保山地區(qū)的地委書記，為改變地區(qū)的落后面貌和百姓的貧困生活，他長年深入基層調(diào)查研究，帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，當?shù)匕傩沼H切地稱他是“草鞋書記”。楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔，始終保持艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他時常以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。當我們大喊著為人民服務(wù)時，楊善洲早已身體力行，追趕在抗旱增產(chǎn)的田地里。每個心中都有一個神，而楊善洲心中的神源自于人定勝天的信念，毫無疑問，這次正是這位“神”拯救了他，拯救了當?shù)氐陌傩?。這一幕讓作為人子的我們看了很是心痛，不理解父親的冷漠，不理解父親的固執(zhí)，但是，如果站在老百姓的立場上，這一切的不理解似乎變得不那么重要。最初的奴隸制到封建專制的易主是這樣，封建專制的消亡到社會主義制度的最終確立亦是如此，然而，這期間無一不是以人的建設(shè)來帶動制度的建設(shè)，沒有人的作用，制度即便有天衣無縫般的健全，那也只是一紙空文，總之，不能離開人這一社會主體來空談制度。這是無數(shù)黨的優(yōu)秀干部的共同之處，正是無數(shù)優(yōu)秀的黨員干部的共同努力，才開創(chuàng)了我們國家日益繁榮昌盛的新局面，才保證了全國人民的安居樂業(yè)和社會穩(wěn)定。教師肩負著教書育人的神圣重任，因而社會對一個教師的品行往往比其他行業(yè)人員提出了更高的要求。要實現(xiàn)真正意義的教育，愛幾乎是惟一的力量。因為每個人都會犯錯誤，更別提孩子了，吃一塹，長一智。2009年4月，他將價值超過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)無償移交給國家。這就是他的大公無私、指導(dǎo)兒女靠自己奮斗的人格魅力。楊善洲恪守“權(quán)力是人民的，我只是為人民來行使”的信條，絕不因私事私情而動用權(quán)力。這些黨性的、人性的崇高，在楊善洲老人身上集中呈現(xiàn)，散發(fā)出怡人的芳香，折射出奪目的光輝，足以讓人感動，催人奮進。老書記二十多年如一日，堅守住自己的夢想。閱讀老書記，我懂得什么叫熱愛。用一顆善良的心對待每一個學(xué)生吧！努力地去遺忘學(xué)生的任性和叛逆，而將他們可愛的那些溫暖積攢起來。以這種清如水、直如松的姿態(tài)與學(xué)生共成長，何愁自己的人格魅力不能在學(xué)生心靈上描下一道繽紛的彩虹？仰望高山可以向上攀登，仰望天宇，可以縱觀天文，仰望老書記，可以找到行為的典范。楊善洲同志“忠”、“誠”、“勤”、“檢”、“信” 的優(yōu)秀品格，體現(xiàn)了一個******員始終如一的高尚情操?！俺Ｐ逓檎隆⒊Ｋ钾澯?、常懷律己之心”是胡總書記對每個黨員干部的要求。學(xué)習(xí)楊善洲，就要學(xué)習(xí)他勤以自強，恪盡職守的奉獻精神，倡導(dǎo)忘我工作、無私奉獻，顧全大局的精神境界和工作作風(fēng)，自覺抵御個人主義、拜金主義、享樂主義腐朽思想的侵蝕，始終堅持把實現(xiàn)遠大目標和做好本職工作統(tǒng)一起來，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實干事。堅定的理想信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本、成事之基、動力之源。他植樹造林20余年，他遭遇了常人難以想像的困難。講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責(zé)，必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。第五篇：向楊善洲同志學(xué)習(xí)在學(xué)區(qū)黨員民主生活會上的講話稿孫村學(xué)區(qū)翟貴書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志們、大家下午好：根據(jù)市委的統(tǒng)一部署和教育局黨委的安排，我中心利用今天下午組織全體黨員隆重召開以“重溫進京趕考，交出滿意答卷”為主題的民主生活會和組織生活會。但我們一直秉持著毛澤東的“進京趕考”理論，牢記“兩個務(wù)必”，謙虛謹慎，艱苦奮斗，才能在新的“趕考”中向社會、向家長、交出滿意的答卷。牢固樹立以人為本的思想，堅持“一崗雙責(zé)。講修養(yǎng)、講氣度，互相諒解、支持、尊重，既能容人之長，又能容人之短，大事講原則，小事講風(fēng)格?，F(xiàn)班子成員、下屬等在工作上談得較多，交換意思較少，溝通不夠，關(guān)心不力。：。致使一些不良思想情緒有所發(fā)生，如有個別黨員，完全忘記了黨員身份，在群眾當中發(fā)牢騷、泄私憤、見名利就掙、見榮益就上。三、加強反思、常懷“自我批評”之心毛澤東等老一輩革命家在新中國政權(quán)建立的考卷上畫上了一個圓滿的句號。大力發(fā)揚“真抓實干、埋頭苦干”的工作作風(fēng)，少說空話，多做工作，干字為先，實字當頭。同時也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才積極要求進步，充實我們的血液，壯大了我們的隊伍。為縮小城鄉(xiāng)教育質(zhì)量交出一份滿意的答卷。肩負著教書育人的神圣重任，因而社會對一個教師的品行往往比其他行業(yè)人員提出了更高的要求。這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員奉獻的境界。我們要學(xué)習(xí)他始終如一的堅守共產(chǎn)黨員的高尚情操，要學(xué)習(xí)他一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲甘于清貧，一生清正廉潔、生活簡樸，從不以職務(wù)之便為家人和身邊人員謀取任何私利。當下，黨的改革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時期，意識形態(tài)多元化，誘惑不斷增多，一些人不能經(jīng)受考驗，只顧追求個人利益，在工作上得過且過，脫離甚至背離群眾，對黨和國家形象造成了惡劣的影響。――學(xué)習(xí)楊善洲同志忠以報國、恪守信念的執(zhí)著精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)中錘煉政治品質(zhì)。藏克家說“一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。心中有了太陽，在照亮自己的時候也會照亮學(xué)生的胸膛。馬卡連柯說過“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。前有十里長街送總理，今有十里長街接書記。楊善洲在其83載的生命中，始終牢記自己從群眾中來，在位為民牟利，在一點一滴為民解困中兌現(xiàn)誓言，造福一方。楊善洲為群眾的“正門”總是敞開的，但為自己、為親朋的“后門”關(guān)得緊緊的。欲知松高潔，待到雪化時。在影片開始時，楊善洲老爺爺說了一句話：“有些干部