浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試3(完整版)
【正文】 下列說(shuō)法正確的是 A．甲物質(zhì)全部反應(yīng)完 B．該反應(yīng)為分解反應(yīng) C．反應(yīng)后乙的質(zhì)量為 0 g D．參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量為 20g 20． 小 科 為 辨 認(rèn)電池的正負(fù)極，設(shè)計(jì)了下圖所示的四種方案，其中能達(dá)到目的的是 卷Ⅱ 二、簡(jiǎn)答題（本大題共有 10 小題， 20空格，每空格 2分，共 40分） 21．炎炎夏日，一瓶清涼甘甜的汽水能給我們消除不少暑氣。這些寂靜無(wú)聲的生命為我們提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是 A．水、二氧化碳 B．氧氣、水 C．葡萄糖、二氧化碳 D．葡萄糖、氧氣 5． 2020 年 3 月 30 日，我省第一地質(zhì)大隊(duì)在浙西北地區(qū)發(fā)現(xiàn)一超大型 鈧多金屬礦床，初步探明鈧資源量超過(guò) 70 噸，價(jià)值約 700 億元。答案寫(xiě)在答題卷上。下列 不符合 ． ． ． “減少能源消耗、節(jié)約資源”做法的是 A．用籃子代替塑料袋 B．經(jīng)常開(kāi) 汽 車(chē)上班 C．使用節(jié)能燈泡 D．節(jié)約每一滴水 2．下列說(shuō)法 錯(cuò)誤 ． ． 的是 A． 磁場(chǎng)是由無(wú)數(shù)條磁感線組成的 B． 磁感線在磁體的外部從磁體 N極出發(fā)，最后回到 S極 C． 將條形磁鐵分成若干段，每段磁體均有 N、 S極 D． 大頭針被磁鐵吸引的同時(shí)也被磁化成小磁體 3． 用不同的球代表不同元素的原子， “ ● ” 代表氧原子。 有科學(xué)家提出可 通過(guò)飛機(jī)噴灑 X 粉末， 可 使空氣中的 SO2 含量明顯降低，該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是 2X +2SO2+O2=2CaSO4 +2CO2。” ⑴沒(méi)有磁性的針?shù)h通過(guò)與磁石接觸獲得磁性的過(guò)程叫做 ▲ 。 ⑵ 某鐵的氧化物化學(xué)式為 FexOy，相對(duì)分子質(zhì)量為 72，則該鐵的氧化物的化學(xué)式為 ▲ 。 ⑴已知在光照條件下，水草光合作用的速率大于本 身呼吸作用的速率，如果持續(xù)光照一天，且容器內(nèi)生物 仍生長(zhǎng)良好，如圖甲所示，則容器中早晨時(shí)水溶液的 PH ▲ (填“ ”或“ =”或“ ” )傍晚時(shí)水溶 液的 PH。 ⑴ 農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，以減弱 ▲ 作用。 (選填“上升”、“下降”或“不變” ) 30． 下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。 32．以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 ⑵ 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了半個(gè)多月后，兩組蘋(píng)果有了明顯的差別：未作任何處理的蘋(píng)果還是比較飽滿、色澤鮮艷；而另一組蘋(píng)果已經(jīng)干癟，這說(shuō)明打蠟?zāi)芤种? ▲ 作用，使蘋(píng)果保存更持久。 【實(shí)驗(yàn)原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣；② 3CO+Fe2O3高溫 2Fe+3CO2(假設(shè)該樣品中不含除 CO 之外的其他能與 Fe2O3，反應(yīng)的物質(zhì) )。 目前全球 136個(gè)國(guó)家和地區(qū)都規(guī)定肉品不得檢出瘦肉精。 對(duì)于核輻射擔(dān)心，疾病控制專(zhuān)家表示， 服用碘的確可封閉甲狀腺，讓放射性碘無(wú)法“入侵”，但 食鹽里碘的含量很低， 微量的碘起不到阻隔甲狀腺吸收放射性 碘的作用，對(duì)防輻射起不到作用，市民就算吃很多鹽，也起不到多大的防輻射效果。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的．不選、多選、錯(cuò)選均不給分） BACDB BCDBD CAACB BDBCD 二、簡(jiǎn)答題（本大題共有 10 小題， 20空格，每空格 2分，共 40分） 21． ⑴鈉 ⑵二氧化碳 (或 CO2) 22．⑴磁化 ⑵北 23．⑴根毛 ⑵篩管 24．⑴ Fe2O3 ⑵ FeO 25．⑴ 36 ⑵甲 26．⑴＜ ⑵ O2 (氧氣 ) 27． ⑴ H2O(氣 ) + C 高溫 CO + H2 ⑵＋ 2 28． ⑴ 蒸騰 ⑵ B 29． S 上升 30．⑴ A ⑵ b→ c→ f(或 b→ c→ f→ g) 三、實(shí)驗(yàn)探究題 （ 本大題共有 4小題 ， 15 空格 ， 每空格 2分 ， 共 30 分 ） 31．⑴吸引大頭針數(shù)量的多少來(lái)判斷磁性的強(qiáng)弱 ⑵電流 ⑶丙 ⑷電流 32． ⑴在反應(yīng)物濃度相同時(shí)， 溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快 ⑵ 反應(yīng)物濃度和溫度 ⑶ 不變 33．⑴對(duì)照 (或?qū)Ρ?) ⑵呼吸 因?yàn)橄瀸?duì)人 體有害，特別工業(yè)蠟時(shí)間久了會(huì)滲入內(nèi)部不易清除 ⑶ 氧氣 34． ⑴臭氧 (或 O3) ⑵①檢驗(yàn)原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡； ②乙中石灰水第一次不變渾濁，第二次變渾濁 ③在 d 處將尾氣點(diǎn)燃 (或在 d 處用氣球收集尾氣等其它合理答案也可 ) 四、分析計(jì)算題 （ 本大題共有 4小題 ， 37 題 6分 ， 3 3 38題每小題 8分 ， 共 30分 ） 35．⑴模型 ⑵ 35 ⑶ % 36．⑴有氧呼吸（或呼吸作用） ⑵土壤溶液濃度過(guò)高，導(dǎo)致水稻細(xì)胞失水過(guò)多而死亡 ⑶呼吸 ⑷將新鮮水稻種子曬干后貯藏 37． ⑴ ????? （ 2 分） ⑵解： ( 方程式 ? （ 2 分） 求出答案 ?? （ 2 分） ) 2KClO3 2MnO?????2KCl+3O2↑ ? （ 2 分 ） x= ?? （ 2 分 ） 答 ： 略 38． ⑴核電荷數(shù) (或質(zhì)子數(shù) ) （ 2 分） ⑵ 39:127:48 （ 2 分） ⑵ 設(shè) KI
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