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中班下學(xué)期班務(wù)計劃(完整版)

2025-10-04 05:50上一頁面

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【正文】 長學(xué)校舉行“春季防病”衛(wèi)生講座組織幼兒“春游”活動積極配合園內(nèi)生活活動的檢查班級開展“我最棒”評選活動培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)(重點(diǎn)學(xué)會根據(jù)自身需要飲水)五月:節(jié)日教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并組織相關(guān)的慶祝活動做好“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作。進(jìn)一步規(guī)范班級常規(guī)制度,建立科學(xué)的一日活動常規(guī),讓幼兒在動靜交替、活動有序的環(huán)境中成長。充分利用幼兒園大環(huán)境影響。6.做好接送工作。與此同時,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。7.以手指游戲、律動串聯(lián)常規(guī),尤其是就餐前、午睡、起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。抓好一日活動的有利時機(jī),多與幼兒溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)幼兒大膽表達(dá)的能力。三、本學(xué)期工作目標(biāo):結(jié)合園本教研,為幼兒創(chuàng)設(shè)生活活動直觀視覺的標(biāo)志,積極開展生活活動“我最棒”的評選活動抓好幼兒一日生活常規(guī)各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)幼兒教學(xué)活動和戶外活動,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的精神,遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,根據(jù)本班幼兒的實際情況,結(jié)合園務(wù)計劃。教師情況:本學(xué)期由XX、XX、XX三位教師擔(dān)任本班的保教工作,我們?nèi)焕蠋煴局鞅M其能,協(xié)調(diào)一致強(qiáng)抓幼兒常規(guī),針對孩子的年齡特點(diǎn)和興趣需求開展一系列的教育活動,以集體和個別教育相結(jié)合,注重家庭的配合教育,讓孩子們健康和諧的發(fā)展。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和傳染病防治工作,杜絕春季傳染病的發(fā)生。讓故事、圖片引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按圖片示意圖來做。根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和興趣愛好創(chuàng)設(shè):小書吧、小小建筑師、動動小腦筋、巧巧手、競技小能手、七彩大舞臺等活動區(qū),有條理、有計劃地組織區(qū)角、游戲等活動,為幼兒提供充分與足夠的活動時間與空間,提供豐富的活動材料,讓孩子們在這個小“社會”里和諧發(fā)展。重視戶外鍛煉,抓好運(yùn)動常規(guī)。3.按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。通過升旗儀式講話,利用廣播向幼兒廣泛宣傳,鼓勵幼兒堅持使用普通話。(七)班務(wù)工作在工作中要明確目標(biāo),配合默契,每個人都要具有積極、主動的意識。五、每月重點(diǎn)安排: 二月:擬定班務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃做好室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生增加、修補(bǔ)區(qū)角活動材料、創(chuàng)建生活活動的標(biāo)志圖片、家長園地、我最棒 三月:搞好“三八”親子活動的準(zhǔn)備。在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。⑶分清自己和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。情感教育:⑴初步培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛周圍的勞動人民。午餐時能做到“三凈”,養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。體驗故事所表現(xiàn)的夏天美好意境,表達(dá)自己對夏天的感受。(六)藝術(shù)教育:音樂智能:⑴感受音樂的快與慢,在音樂游戲中學(xué)習(xí)唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié)。⑸學(xué)習(xí)用剪刀和紙制作布置物,創(chuàng)意地運(yùn)用材料制作。⑵知道交通工具的不同類型及其功能。⑵培養(yǎng)身體的平衡感及肢體的靈敏度。通過英語游戲活動,培養(yǎng)幼兒不僅對單詞的初步掌握,還要對幼兒日常接觸的所有方面,包括認(rèn)識自身和周圍的人們,認(rèn)識周圍的自然和社會環(huán)境。在家長的積極配合下,幼兒各方面的能力都取得了比較顯著的變化和提高。養(yǎng)成說話輕、做事輕、走路輕的好習(xí)慣。4.戶內(nèi)外活動時合理安排,時刻讓孩子在教師視線范圍內(nèi),安全責(zé)任具體到每位教師,教幼兒學(xué)會在緊急狀況下保護(hù)自己。具有一定的安全意識,不攀高,遠(yuǎn)離電、火等不安全因素,知道不接陌生人的食品,不跟陌生走,有警覺性。能口齒清楚的朗誦兒歌和復(fù)述故事。能辨別是非,樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。對美術(shù)活動感興趣,運(yùn)用各種顏色做畫,及正確運(yùn)用個工具材料,如剪刀、固體膠等,養(yǎng)成良好的握筆姿勢和坐姿。及時表揚(yáng)在活動中表現(xiàn)出色的幼兒,并展出孩子們的優(yōu)秀作品?!拔矣H愛的老師”主題活動。十月份:,培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,樂意與同伴交流合作,大膽表現(xiàn)自己?!逗昧?xí)慣伴我快樂成長》,以游戲的形式展開常規(guī)、文明禮儀養(yǎng)成教育,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒良好的行為規(guī)范意識。第四篇:2016中班班務(wù)計劃下學(xué)期2016中班班務(wù)計劃下學(xué)期范文一:中班第二學(xué)期班務(wù)工作計劃上學(xué)期,我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。因此,本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實際情況,把集體教育和個別教育相結(jié)合,根據(jù)本班幼兒的實際情況與年齡特點(diǎn),確立新的發(fā)展目標(biāo),為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)生活護(hù)理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,活動后及時換衣服等。能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。樂意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家長園地,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。慶“五一勞動節(jié)”活動。在新《綱要》精神的指導(dǎo)下,我們老師齊心協(xié)力、保教并重,努力創(chuàng)設(shè)良好的班級風(fēng)貌,促使每個小寶貝都能在這個嶄新的學(xué)期中能不斷進(jìn)步。激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣,幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。三、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識。五、家長工作:家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。還有個別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。運(yùn)用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。預(yù)防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,嚴(yán)格進(jìn)行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!范文四:中班下學(xué)期班務(wù)計劃本學(xué)期是一個非常特殊的學(xué)期,任務(wù)很艱巨,工作很繁多。二、交流互動,反思成長,深化落實園本課程理念。三、面對不足,認(rèn)真調(diào)整,改進(jìn)班級工作。五、共同參與,家園共育,充分挖掘家長資源。六、其他大型活動編排早操春游”三八“年級組”我愛媽媽“親子活動四月”國際象棋月“競賽活動慶”五一“家庭親子環(huán)保制作比賽”六一十周年園慶系列活動第五篇:2012中班下學(xué)期班務(wù)計劃2012中班下學(xué)期班務(wù)計劃一、班況分析新學(xué)期又到來了!中四班本學(xué)期臨來了一些新生,本班共有30名幼兒,男孩18名,女 孩12名。午睡方面,通過在老師幫助下,孩子有了午睡的習(xí)慣,在午睡時知道穿脫衣服,將鞋子擺整齊,被子蓋好的良好習(xí)慣。,;,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;。(5)嘗試多種球類玩具來運(yùn)動身體。(3)愿意參加集體活動,融入到想的環(huán)境中。通過集體表演、個人表演,可以促進(jìn)孩子的協(xié)作意識。(2)可以大膽說出來自己的所見所聞。中四班王姣。六月份:(1)讓幼兒感受“六一”的熱鬧氣氛。(2)根據(jù)“三八”節(jié),來開展豐富的我的好媽媽活動??茖W(xué):(1)對大自然的一切都充滿好奇,并且親近大自然。語言:(1)會使用簡單的禮貌用語。促進(jìn)有身心和諧發(fā)展。最近早晚溫差較大,有的孩子體質(zhì)弱,有咳嗽感冒的幼兒,我們都特別關(guān)注,給幼兒多喝水,給幼兒吃藥。2/3車接車送幼兒,與家長交流的機(jī)會很少,大部分是沒有上過幼兒園的,板橋住的比較多,大部分是農(nóng)村幼兒。還有許多家長提出許多建設(shè)性的建議,我們都將于本學(xué)期實施。如提高對幼兒的觀察評價能力方面,我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀察重點(diǎn),設(shè)計適宜的檢核表,在分析評價方面加強(qiáng)研究。在班級的日常工作中,繼續(xù)圍繞著四個有序深入開展園本課程的研究:摸索環(huán)境有序的多種技能、豐富學(xué)習(xí)有序的多種形式、提高生活有序的自我服務(wù)、開展觀察有序的深入探究。但我們愿意化壓力為動力,力爭將本學(xué)期的工作做到最好,為幼兒園建園十周年慶典及通過省一級幼兒園評估交上一份滿意的答卷。六月份工作安排開展慶”六以”4月22日地球日“、”愛鳥周“為主題,開展《保護(hù)地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。豐富自然角,并填寫觀察記錄表。五、月工作安排 二、三月份工作安排打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。A、生活常規(guī)的培養(yǎng):高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。非常喜歡游戲,且很投入,所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日,勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為“快樂的一天”。通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。(2)豐富家教園地內(nèi)容,使家園工作得到進(jìn)一步改進(jìn)。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗解決新問題。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。開展主題活動:有趣的海洋 六月份:辦慶“六一”家園同樂親子游園活動開展主
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