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人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊教案(完整版)

2025-01-16 08:05上一頁面

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【正文】 教學中以學生為主體,通過欣賞、討論、探索、總結(jié) 、設計、創(chuàng)作、互動、評價的學習過程,引導學生深入理解感受生活中無處不在的美,使學生的創(chuàng)作欲望倍增。 改進辦法 ( 1) 、教師可鼓勵學生采用一幫一的方式來解決,由美術(shù)基礎較好的同學幫助臨近、遇到困難的學生解決問題。 (四)、明確努力方向 美術(shù)學科是一門藝術(shù)學科,是一門情感的學科。 突出了美術(shù)學科的特點,學生設計出了多姿多彩的作品。進一步結(jié)合生活實際,讓學生在條件允許的情況下,將設計作業(yè)制作成實物,美化自己的小天地。結(jié)合教材,在教師的引導下,小組合作探究靠墊的設計步驟和紋樣骨式,教師通過與學生的合作進行示范方法和步驟。 (七 )、課外拓展 課后按自己的設計,親自制作一個靠墊。 五 、學習領(lǐng)域 設計應用 六、教學時間 一課時 七 、教學流程 (一)、激情導入 今天我給大家?guī)硪患矣H手制作的東西,大家看,是什么?(靠墊) 板書課題《多姿多彩的靠墊》 (二)、了解靠墊用途 生活中什么地方用到靠墊,它有什么作
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