【正文】 人的靈魂?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！篇三：青春正能量演講稿 青春激揚(yáng)，傳遞正能量 尊敬的各位老師：大家好今天我演講的題目是《青春激揚(yáng)，傳遞正能量》。但是對(duì)他來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)目標(biāo)，所以他從小苦苦習(xí)武，熟讀兵法，一直在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力，雖然兵敗垓下，英雄末路，他想不開(kāi)，選擇了烏江自刎，但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開(kāi)始，帶著我們的青春正能量出發(fā)還來(lái)得及。讓我們身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，迎著一片春色，帶著誠(chéng)信上路，播撒青春正能量。然而，就是這么一家頂著無(wú)數(shù)光環(huán)的老牌企業(yè)，卻因?yàn)樨潏D小利，因?yàn)檎\(chéng)信和正能量的缺失造假售假，最終導(dǎo)致企業(yè)走向消亡。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個(gè)心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉可傾倒整個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。誠(chéng)信在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也”。公司付出了巨額成本，卻贏得了信譽(yù)，得到了可持續(xù)的成功。釋放青春正能量，需要你需要我，需要我們每個(gè)人從誠(chéng)信做起。我們?cè)谇啻豪镎劺硐?，談拼搏。不只是?ài)迪生，很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 ：青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情；一個(gè)善意的舉手之勞，就能給人帶來(lái)春天般的溫暖。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè)?！濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也就放棄了希望，放棄了成功。魚(yú)鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚(yú)？”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。實(shí)力，不是臨陣磨槍?zhuān)呛穹e薄發(fā)。這種寵辱不驚是因?yàn)樗麄冇墟?zhèn)定的實(shí)力，有知識(shí)的技能，有面對(duì)成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。這樣一想，我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標(biāo)簽?zāi)?給它命名為：正能量!想要充滿(mǎn)正能量的生活，就要有一種樂(lè)觀的心態(tài)?！睗M(mǎn)足的生活態(tài)度是我們快樂(lè)的源泉，珍惜我們擁有的，努力爭(zhēng)取我們所沒(méi)有的，不必太在意我們失去的。每個(gè)人在自己的生活中都有理想和追求，而要實(shí)現(xiàn)它們就必須擁有信心，讓我們的生活變得充實(shí)。我的演講完畢，謝謝大家。只有你想不到的事，但一定沒(méi)有你做不到的事，只要自己不怕苦、不怕累，成功就一定志在必得。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任，踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青春正能量的傳遞。別管往事多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如流水一樣匆匆逝去，若想挽留，只能挽留住煩惱，什么留下去。彩虹總是在風(fēng)雨后，為何彩虹那樣絢麗？不僅因?yàn)樗鼤?huì)集七種顏色的光，更因?yàn)樗强耧L(fēng)暴雨后的結(jié)晶。伸出雙手就能擁抱全世界。我的身邊經(jīng)常有正能量的出沒(méi)。在紅綠燈交換之時(shí)，他溫和的面容這才露出了一絲嚴(yán)謹(jǐn)。在本學(xué)期我打算認(rèn)真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)……但我最大的目標(biāo)就是積極舉手，克服并挑戰(zhàn)自己內(nèi)心深處的那份恐懼，以自己優(yōu)異的成績(jī)向老師傳遞正能量。十幾歲的我們沐浴著陽(yáng)光，洋溢著幸福，帶著家人的期望踏入校園，站在大學(xué)門(mén)口我們立志要在這里大展宏圖，要在這里學(xué)習(xí)心知，要在幾年之后成為家人信賴(lài)的依靠，社會(huì)重用的棟梁。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們相信生活會(huì)拜讀在我們腳下，即便悲喜苦樂(lè)錯(cuò)綜交加我們都會(huì)欣然接受，因?yàn)檎嬲\(chéng)可以打動(dòng)一切，包括那袍下的虱子。在摩肩接踵的人群中會(huì)理解別人無(wú)意的碰觸。我們用青春在臉上繪出美麗，我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理，陶淵明說(shuō)過(guò)腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是詩(shī)書(shū)能致遠(yuǎn)。這種由服務(wù)所推動(dòng)的經(jīng)濟(jì)，重要的因素是人，因?yàn)槿司哂姓J(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新的能力。我在一些世界500強(qiáng)的企業(yè)里和執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)一起共過(guò)事，也和一些中小型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者及管理團(tuán)隊(duì)合作過(guò)，所有這些經(jīng)歷，讓我對(duì)正能量的來(lái)源有了了解。在這樣的環(huán)境里，你的團(tuán)隊(duì)成員有足夠的安全感，進(jìn)而迸發(fā)出他們內(nèi)心珍藏的正能量。要打造正能量團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者必須了解面對(duì)不同的環(huán)境時(shí)人們將作出何種反應(yīng)。行政指令無(wú)法產(chǎn)生正能量。團(tuán)隊(duì)成員工作負(fù)責(zé)，并相信自己能夠完成任何擺在面前的任務(wù)。文人說(shuō)：我們應(yīng)該詩(shī)意的生活在這片大地上。對(duì)于那些身體有些缺陷的人們我們不會(huì)一直凝視著他的缺口。我們中國(guó)有十三億人口，是世界人口大國(guó)，當(dāng)我聽(tīng)到各大媒體不斷報(bào)道的一些“中國(guó)式過(guò)馬路”“泰國(guó)新建洗手間禁止中國(guó)人使用”等千篇一律的新聞時(shí)，我的臉是紅的是種火辣辣的燙，我很想知道我們這么多的人口每年有這么多的大學(xué)畢業(yè)生，我們的人口素質(zhì)在哪里得到了提升?會(huì)不會(huì)這是一個(gè)根本不缺人才而缺有素質(zhì)的人的社會(huì)呢?我希望我們走在馬路上看到垃圾會(huì)主動(dòng)地幫它找到它的小窩。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。然后我們不斷讀書(shū)，不斷了解到偉人們的故事：周恩來(lái)總理“為中華崛起”而讀書(shū)。關(guān)鍵在于改變我們自己，我們改變不了社會(huì)環(huán)境，但可以改變我們自己；我們改變不了過(guò)去的遺憾，但可以改變現(xiàn)在的自己；我們改變不了生命的長(zhǎng)度，但可以改變生命的寬度。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。在大雪紛飛的冬季，路上的行人大量減少。我不想錯(cuò)過(guò)青春，因?yàn)橐簧┯幸淮?；我不想虛度青春，因?yàn)槭湃ゾ筒粫?huì)再來(lái)。”金鋼石經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨后它才是價(jià)值無(wú)邊的鉆石，我們的人生更是如此。讓我們現(xiàn)在開(kāi)始努力至極，將不完美變成完美，化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)一個(gè)你認(rèn)為最完美的自己，然后趁現(xiàn)在我們都還年輕再戰(zhàn)一回。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任！作為一名當(dāng)代青年，作為一名在校學(xué)生，我們又該如何肩負(fù)使命，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢？我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的，也是所向無(wú)敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春，堅(jiān)定不移地履行自己的使命。這就是因?yàn)樗苡梦⑿γ鎸?duì)生活、用積極的眼光看待事務(wù)。而另一個(gè)人雖然看到盛開(kāi)的花朵，卻心想它開(kāi)盛開(kāi)越鮮艷就會(huì)越快凋零，為什么同樣一件事物會(huì)在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢？原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù)，而有的人卻用消極的的心態(tài)對(duì)待人生，其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的，而是