【正文】 制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。使每位同學進入自己理想的學校讀書。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，營造濃厚的學習氛圍。(四).文體衛(wèi)生方面：，提早做好三項體能訓練?！半p差生”進行個別談話。二、基本情況：九年級一班現(xiàn)有學生58人，其中男 人，女 人。四、工作方法及措施：（一）．思想教育方面：?！皶缯n”，盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。(五).人際管理方面：。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成各科學習任務。借助“學校德育教育活動開展”之際，盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。遵照學校安排開好“家長會”。面對學校領導的殷切關懷，家長與社會的期待還有學生們對各自未來的無限展望，我們深感肩上的擔子很重，這一學期又將是辛苦奮斗的一學期，所以，做好充分的思想準備和細致合理的教學計劃是十分必要的。這一學期將進一步完善班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結(jié)友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。主要措施：本學期是面臨中考的關鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上，根據(jù)我班的具體情況，重點著手抓以下幾個方面的工作。1進一步發(fā)揮班干部能力，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進取心。1加強與家長的密切聯(lián)系，對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。二、班級目標：加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。四、具體措施1．加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風。（4）加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。①樹立中考目標。形成互相督促，互相監(jiān)督的學習氛圍。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。主要是三方面的工作：第一，督促學生利用好自習課。擴大知識面，掌握更多更好的方法。②具體措施：學習評比由督學組負責組織，最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生，學習質(zhì)量由每次考試成績決定，評出成績好的和進步大的。體育力爭出好成績。（2）引導學生塑造高尚的人格，告別陋習，提升正氣。充分利用晨會、班會時間，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良思想行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。為此，班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵，不斷提高學生的自信心?，F(xiàn)制定本學期的工作計劃如下：一、在思想工作上：我們將積極利用班會時間加強對學生的思想教育，認真宣講《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》，教育學生明確學習目標，學會做人，培養(yǎng)他們的法律意識。三、在學習管理上作為畢業(yè)班，要注意學風建設，同時以班風促學風，也以學風促班風。以點帶面，提高學生各學科學習的積極性與興趣。開學學習總動員，生活回歸指導,新學期開學工作，繼續(xù)進行學生一日常規(guī)教育。突擊檢查“三廳兩室一吧”等娛樂場所。召開部分學生座談會。三、工作要點、家長的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學生，使學生認識到初三是學生人生的轉(zhuǎn)折點的意義，從而明確目標，積極投入到緊張的學習中，爭取大的進步。（4）、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。針對這些問題，本學期內(nèi)我擬定一下幾個對策：敢于管理學生：對嚴重違紀的個別學生，不姑息縱容。爭取家長的理解與支持。正確疏導中學生與異性交往，教會學生應該與異性溝通的方法?？偨Y(jié)學習經(jīng)驗教訓，并逐個整改錯誤的學習習慣和行為習慣。至此，開學初的新鮮感已經(jīng)慢慢過去，為了防患于未然，我及將時宣傳網(wǎng)絡游戲的弊處，經(jīng)常與過去經(jīng)常留戀網(wǎng)吧的孩子交流，減少他們的孤獨感，把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現(xiàn)實，利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿足感，遠離無證營業(yè)的網(wǎng)吧。住宿生男生22人，女生24人。，積極向上的班風，中上游學生學習成績有明顯進步。２．言傳身教，以誠取誠。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。學習好的要切實幫助學習較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。加強對薄弱學科重視本學期要對中上游學生進行較差科目的改變，消除偏科現(xiàn)象，爭取全面發(fā)展。繼續(xù)做好班干部的培養(yǎng)工作，同時，要特別發(fā)揮團員積極作用，提高班級工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一個自主、自律、自強的班集體。強化安全意識，杜絕事故隱患。2009年2月篇十一：2013——2014學年度第一學期九年級班主任工作計劃 2013——2014學年度第一學期九年級（3）班班主任工作計劃打魚民校：羅樹義本學期由我擔任九（3）班班主任。在對待學生上，更是應該以思想品德為主，以學習成績?yōu)檩o。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。我們知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍以班委會為支柱，以“敬、凈、靜、盡、競、進”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、黑板報為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信，從而熱愛我們的班級，熱愛我們的學校。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學習的積極性和主動性。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深入開展“我談學習”活動，讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法，教師予以不斷的指導，爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。三、安全教育管理具體措施如下：（1）安全工作要警鐘長鳴，防患于未然。（5）嚴把學生飲食衛(wèi)生關，消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。二、學生現(xiàn)狀分析九(1)班從上學期的班務工作實際情況看，大部分學生是本著混畢業(yè)證的思想來到學校的，內(nèi)心深處不想學，厭學情緒濃，上課不愿聽講，做筆記要老師督促，做作業(yè)靠抄襲，不少學生的行為習慣較差，遵守紀律的自覺性較差，很容易受外界不良風氣的影響，像張廷旭、張廷眾等學生，經(jīng)常違反學校紀律，對班級的負面影響很大，要作為教育的重點。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，爭取家長的配合。大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導。加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。第二，結(jié)合各科實際，課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。第二，引導學生利用好課余時間。第二，差生由科任老師“一對一”輔導。體育鍛煉由體育委員負責，由體育老師審核。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(3)引導學生追求更高的思想境界，積極參加團課學習，積極向團組織靠攏。目前，畢業(yè)班升學考試情況是評價一所學校辦學水平最直觀的評價標準，因此，質(zhì)量意識自然應放在這個平臺上。使學生完成規(guī)定的學業(yè)并達到合格畢業(yè)的同時，使更多的學生升入重點高中繼續(xù)深造。定期檢查、督促畢業(yè)班工作開展情況，決定畢業(yè)班的活動安排。湯永明：聯(lián)系數(shù)學學科組和初三14班?！叭敝福?1)要有每天學習計劃。儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先。(三)狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量。重視學生的心理疏導，定期召開學生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學生學習及復習積極性。四、主要工作安排：九月份制訂學期教學計劃和安排。召開全初三年級學生動員會。一月份期末復習總動員。召開“百日誓師”大會。請教科所領導來我校視導。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。教室安靜。在實際工作中，抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)等行為，對同學進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。同時將權利下放，在開展各種活動時，積極發(fā)動學生，創(chuàng)設各種機會，給學生以自己活動的自由空間，積極提高學生的能力。我班的張周同學各方面表現(xiàn)相當不錯，是一個品學兼優(yōu)的學生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。對于他身上的每一點進步，我都及時發(fā)現(xiàn)，并且及時予以鼓勵，培養(yǎng)他的自信心。我向孩子提出要求，從起步到走步，從轉(zhuǎn)體到每一個動作，都給他們提出規(guī)范化的要求，親身示范，身體力行。首先必須得教會學生怎樣干活，從掃地到拖地，從擦玻璃到擦墻圍子，我都示范指導并嚴格檢查，及時表揚做得好的同學，批評做的不認真和逃跑的同學，讓孩子們知道老師不僅在意他們的學習更注重他們的人品。怎么辦呢？訓一通吧，不行！我試著尋找他的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點： 比如，愛勞動，每次教室里的飲用水一吃完，他總是自告奮勇地去總務處把水給換來了。二、把真情送給學生真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見，要尊重學生人格，公平、公正、平等對待班上每一位同學，融洽師生關系，增強師生情感交流渠道，讓學生學習有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學習，才會有學習的動力。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會課上表揚他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：“作業(yè)好了嗎？要抓緊一點喲！”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說：“還有一點點了。其實，“微笑”的力量才是無窮的?，F(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。劉翔宇同學主動承擔起幫助王帥的任務。在我上課時，有意找她回答問題，并適當給以鼓勵，鍛煉她的膽量。現(xiàn)在就把一學期的工作情況總結(jié)一下。其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀，并同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，在領導的關心和大力支持下，在全體任課老師的積極配合下，在學生的勤奮努力下，我們班總體情況良好，現(xiàn)對本學期班主任工作總結(jié)如下：一、班級基本情況：九(3)班是九年級的一個好班，全班人數(shù)76人，男生30人，女生46人。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。六月份學生考前心理輔導。初三年級畢業(yè)工作會議，及時調(diào)整下一階段的中考復習方法與計劃。二月份總結(jié)上期期末成績，找出問題，采取對策。各學科組統(tǒng)一進度，分析研究教與學情況，提出改進意見，落實措施要求。召開初三任課教師會。教育學生學會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。細化各班的奮斗目標，明確工作職責。初三是初中三年最為關鍵的一年，為了建設良好的班風和學風，班主任無特殊情況，必須早到遲走，盡量做到早晨第一個到班，晚上最后一個離班，家訪工作要落到實處，努力做好后進生轉(zhuǎn)化工作。重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。(3)要及時、獨立完成各科作業(yè)。胡小林：負責德育教育和常規(guī)管理工作，聯(lián)系政治學科組和初三11班。協(xié)調(diào)好科任老師的工作。中考質(zhì)量是學校的生命線。要以強烈的責任心和無限的激情投入到畢業(yè)班的教育教學與管理之中。努力提高教育教學質(zhì)量。)加強心理輔導，做好青春期教育。③獎勵辦法：初定每月評比一次，利用班費給予一定的獎勵。(4)樹立學習典型。第三，培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。②自習習慣。經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學還不能很好的適應。找一個追趕的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。幫助每一個學生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助學生執(zhí)行計劃。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。班級口號：團結(jié)一心，爭創(chuàng)佳績。九年級班務工作計劃2九年級，是初中進入關鍵一年，為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學生能夠考上理想的高中”的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，根據(jù)九(1)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。三、工作措施根據(jù)以上分析，本期班務工作主要抓以下幾點：狠抓理想和前途教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細坐實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學生創(chuàng)造競爭給予，幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越，進一步培養(yǎng)學生的競爭意識，從而促進學生思想、成績雙豐收。對那