高中政教處工作總結(jié)(完整版)
【正文】 為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃。 充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。 當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃。 充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。 做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質(zhì)。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。 做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質(zhì)。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。堅持紀律檢查和量化評比制度。 五、校園文化建設(shè) 20**年11月份，開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動。 定期辦好衛(wèi)生與保健板報。 第12頁 共12頁。 嚴查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。 堅持衛(wèi)生檢查和量化評比，保持校園凈化。 20**年9月上旬，組織高一新生進行了為期一周的軍訓，結(jié)束時進行了匯報表演，對新生進行了國防教育，加強了新生的組織性、紀律性。 召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學期召開了第二屆班主任論壇，從學困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等
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