【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的片段。,想象“神舟”五號(hào)發(fā)射升空的過(guò)程,感受發(fā)射場(chǎng)面的壯觀,體會(huì)人們期待、緊張、激動(dòng)、幸福等復(fù)雜的心理活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感?!吧裰邸蔽逄?hào)發(fā)射升空的過(guò)程?!吧裰邸蔽逄?hào)發(fā)射成功,人們期待、緊張、激動(dòng)、幸福。
2025-11-03 03:00
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解生詞。、流利、有感情地朗讀課文。,學(xué)習(xí)魚販樂(lè)觀的生活態(tài)度。魚販媲美氣氛感悟堪薩斯虧待抱怨愁眉不展笑逐顏開生活虧待自己是什么意思?生活本身是指
2025-11-20 14:06
【摘要】廬山出名的原因除了優(yōu)美的風(fēng)光以外,還有一個(gè)重要的原因就是這一首詩(shī)。你知道是什么詩(shī)嗎?題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。初讀古詩(shī)[宋]解詩(shī)題題西林壁
【摘要】愛(ài)因斯坦和小女孩18父親聽后興奮地說(shuō):“孩子,你今天撞著了當(dāng)今世界上最偉大的人。他是愛(ài)因斯坦!”女孩直納悶:這個(gè)連衣服也穿不整齊的人,怎么能是“最偉大的人”呢?愛(ài)因斯坦:現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,在物理學(xué)多個(gè)領(lǐng)域均有重大貢獻(xiàn):建立了狹義相對(duì)論,并推廣為
2025-11-02 13:07
【摘要】這里危險(xiǎn),讓我來(lái)西師大版四年級(jí)下冊(cè)第21課《這里危險(xiǎn),讓我來(lái)》河南省永城市芒山鎮(zhèn)彭廠小學(xué)王建黨學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)生字新詞,通過(guò)學(xué)習(xí)課文。2、了解葉欣在抗擊“非典”的戰(zhàn)場(chǎng)上的動(dòng)人事跡,感受人物無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的高尚。3、學(xué)習(xí)葉欣坦然面對(duì)危險(xiǎn)、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神。
2025-11-20 07:58
【摘要】學(xué)習(xí)生字生字讀音部首解釋組詞晝?cè)趴?jī)zhòu日白天晝夜yún耒除草耕耘jì纟搓績(jī)麻多音字可以根據(jù)解釋來(lái)確定讀音◎供gōng(1)本義:供給,供應(yīng)
2025-11-02 08:34
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元熊背第十小學(xué)閆錦超我會(huì)讀:魚腥味魚販堪薩斯虧待媲美氣氛排憂解難悟出同學(xué)們,在這個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)的西雅圖魚市場(chǎng),你最大的感受是什么?你從哪里知道
2025-11-20 07:57
【摘要】五月的青島城區(qū)二小陳迥自主質(zhì)疑、歸納問(wèn)題:?給你留下了什么印象???jī)商帯按荷钏坪!庇惺裁串愅???你從哪里感受到了孩子們的歡樂(lè)?◎用自己喜歡的方式讀課文,畫出相關(guān)的內(nèi)容,并把自己的體會(huì)批注在旁邊的空白處。小蝴蝶花與桂竹香們都在綠草地上用
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),把課文讀通、讀準(zhǔn),理解文章的思想感情。:你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的故事?主人公是誰(shuí)?發(fā)生了什么事情?:把這個(gè)故事復(fù)述給你的同桌聽。你覺(jué)得這個(gè)故事的情節(jié)有什么特點(diǎn)?再讀:找找情節(jié)發(fā)展中讓你出乎意料的地方匯報(bào):先讀讀這些出乎意料的環(huán)節(jié),再用“我本
2025-11-06 04:11
【摘要】導(dǎo)入授課小結(jié)(長(zhǎng)春版)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元南轅北轍同學(xué)們,通過(guò)課外閱讀你一定又知道了許多寓言故事,知道了哪些呢?《掩耳盜鈴》《濫竽充數(shù)》《畫蛇添足》《守株待兔》這節(jié)課我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一個(gè)新故事《南轅北轍
2025-11-20 13:52
【摘要】麥子黃了莢溢埂鐮挎赤趾咧饞jiáyìgěngliánkuàchìzhǐliěch
2025-11-03 00:56
【摘要】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),說(shuō)出為什么感動(dòng)。,感受到動(dòng)物的母愛(ài)。閱讀課文,文中的老牛給你留下了怎樣的印象?讀完課文后,在你的腦海中,還留下怎樣的一幅畫面?駐軍送水?dāng)r路索水僵持不動(dòng)鞭打老牛戰(zhàn)士給水“后來(lái),牛的主人尋來(lái)