高校三嚴(yán)三實(shí)調(diào)研報(bào)告范文(完整版)
【正文】 些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，精神懈怠。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度帶頭參加教育、接受教育。省委副書記鐘xx主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)：一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作座談會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委的部署要求，把握住學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)、踐行三嚴(yán)三實(shí)這一主題，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來(lái)。高校三嚴(yán)三實(shí)調(diào)研報(bào)告范文 4月21日，中央三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作座談會(huì)召開，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉xx出席會(huì)議并作重要講話，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹xx系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央部署，突出教育主題，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅(jiān)持以上率下，注重講究實(shí)效，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。二要認(rèn)真按方案扎實(shí)推進(jìn)專題教育，嚴(yán)格按照4個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作高質(zhì)量推進(jìn)。組織部門要搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，履行好實(shí)施責(zé)任。貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。全體干部要深刻領(lǐng)會(huì)開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育的重大意義，牢固樹立思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的意識(shí)，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來(lái)，把學(xué)校黨委的要求不折不扣地落到實(shí)處。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。三實(shí)集中體現(xiàn)了我們黨的思想路線，是黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作方法、處世態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)干部要有基本的底線，要有干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，保持個(gè)人干凈。四要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育放在首位，深入學(xué)習(xí)xx系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨章，突出抓好正反兩面的活教材學(xué)習(xí)對(duì)照，強(qiáng)化經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。 二、著力解決背離三嚴(yán)三實(shí)的突出問(wèn)題 xx書記在4月30日專題黨課上列舉了目前一些黨員干部包括領(lǐng)導(dǎo)干部身上背離三嚴(yán)三實(shí)要求的八種?。阂皇抢硐胄拍钌系能浌遣?，不信真理信金錢，不信馬列信鬼神、不信中國(guó)信西方等等，喪失了共產(chǎn)黨人的基本立場(chǎng)。八是四風(fēng)問(wèn)題上的易發(fā)病，頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。民主黨派和無(wú)黨派老師代表發(fā)言踴躍，對(duì)學(xué)校發(fā)展，特別是學(xué)校推進(jìn)的重點(diǎn)工作提出了很多富有創(chuàng)建性的真知灼見，不僅表現(xiàn)出老師們極高的品質(zhì)修養(yǎng)，更表現(xiàn)出他們關(guān)愛學(xué)校、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的赤誠(chéng)之心和古道熱腸。 劉xx指出。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，三嚴(yán)三實(shí)意味著更高的標(biāo)準(zhǔn)，更高的要求。進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。 四、扎實(shí)做好三嚴(yán)三實(shí)專題教育的關(guān)鍵動(dòng)作 中央明確了專題教育的方法措施，關(guān)鍵動(dòng)作是。學(xué)習(xí)研討要有深度，見人見事見問(wèn)題，追本溯源、深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要有幾條硬措施，看得見，摸得著。如果說(shuō)前期的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是一次觸及靈魂的活動(dòng)，那么現(xiàn)在的三嚴(yán)三實(shí)專題教育是每一位黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的靈魂教育。省委向中央表示，有決心和信心重建清明干凈的政治生態(tài)，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)。練好三嚴(yán)基本功，有利于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。最近中紀(jì)委編印了《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》，在全國(guó)范圍內(nèi)選錄了9名領(lǐng)導(dǎo)干部的違紀(jì)違法案件，白恩培就是其中一例。學(xué)校黨委要建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極，虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。緊扣三嚴(yán)三實(shí)主題，采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體。 這次專題教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開局。 突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神，貫穿嚴(yán)的
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