高三文科班主任工作計(jì)劃3篇(完整版)
【正文】 座避風(fēng)港。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了，才能使班級(jí)擁有積極向上的氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。 一、家訪 由于剛接班，所有的學(xué)生都沒接觸過，所以家訪成為班主任的首要工作。班文科班。從教室衛(wèi)生到中午午間休息。作為班主任兼任課老師，教學(xué)可能更具耐心。 四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作 光有學(xué)校老師的努力是不夠的。經(jīng)過認(rèn)真思考，擬做以下工作計(jì)劃。從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等，都是長(zhǎng)抓不懈的內(nèi)容。作為班主任真的非常感激，他們的主動(dòng)更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們，讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。根據(jù)學(xué)生一階段的成績(jī)可以反映他們晚自修的效果，從而對(duì)成績(jī)比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩腋墒裁?，找到與他們談話的切入點(diǎn)，對(duì)癥下藥地提出解決方案。 第三、繼續(xù)作好和家長(zhǎng)的溝通交流工作，使家校形成合力。本學(xué)期是高三的最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都是相當(dāng)關(guān)鍵的。圍繞這個(gè)中心任務(wù)，下面我談?wù)勎业囊恍┐蛩悖? 一、創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造團(tuán)體作戰(zhàn)氛圍 根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，接近終點(diǎn)時(shí)班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，凝聚力對(duì)成員的影響力還是非常大的。我們班的葉一凡，黎潮等同學(xué)我一直在關(guān)注中。同時(shí)要聯(lián)系好家長(zhǎng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)在場(chǎng)班主任可以了解學(xué)生更多的信息，比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等。對(duì)他們的這方面要求也不能放松。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。只要班主任認(rèn)真地付出，一定會(huì)有回報(bào)的。用幾位任課老師的合力推動(dòng)他們?cè)诟呷粩嗲斑M(jìn)一定比班主任一個(gè)人的推動(dòng)效果明顯。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱，語(yǔ)文和英語(yǔ)相對(duì)比較薄弱。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著。times。而如果有高考，讓我們一起面對(duì)朋友，別慌，有我陪你這樣的氛圍的話，那么當(dāng)?shù)褂洉r(shí)牌越來越薄時(shí)，他的斗志和勇氣反而噴薄而出。抓自修紀(jì)律，注意空擋時(shí)間的管理。 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三（4）班的班級(jí)管理工作。 高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。針對(duì)這種想法，班主任告訴他們不要想當(dāng)然，不要過度自信，應(yīng)該謙虛，督促他們多做題，對(duì)自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。班級(jí)女生多，可能會(huì)有愛漂亮的女生，男生的構(gòu)成也比較
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