【正文】 控輟專題工作會議，制定防流控輟獎懲制度，把包保責任與教師的激勵工資掛鉤，落實責任人，簽訂防流控輟責任書。 督辦專班下鄉(xiāng)督辦。 第二階段：調查摸底（2012年12月21日2013年元月12日） 對平時有厭學情緒和有輟學傾向的學生進行調查摸底，登記造冊。 各學區(qū)、學校召開防流控輟專題工作會議，制定防流控輟獎懲制度，把包保責任與教師的激勵工資掛鉤，落實責任人，簽訂防流控輟責任書。 廣泛開展貧困生幫扶活動。 2013年春季開學后，教育局督查組到各學校檢查，評選出“零輟學班級”，“零輟學年級”，“零輟學學校”，對“零輟學班級”，“零輟學年級”的班主任、年級主任在全縣教育工作會議上予以表彰獎勵，對“零輟學學?！苯o予2013年中考縣一中指令性計劃獎勵。 完成本學期異動學生基本情況登記表，收集相關證明材料。 四、工作要求： 各學區(qū)、學校要召開動員大會，成立領導小組、工作專班，制訂方案，調查摸底，落實責任人。要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。對家庭生活困難的學生要通過減免等形式加以解決，搞好捐資助學活動。 一、指導思想 和工作目標 以上級控輟會議精神為指導，明確職責，強化領導，堅定防流控輟工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好防流控輟工作，使我校在校生鞏固率要達到100%。要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。要大 力度開展勸學活動，組織安排好教師家訪，做到“普訪”和“重點訪”相結合，與學生及家長搞好溝通、了解，以情控輟，吸引輟學生返校。 實行班級定員月匯報制度 各校校長下發(fā)班級定員報表，及時匯總各年級學額變動情況，每月上報總校。每學期組織開辦好家長學校，要求開班前教師能認真?zhèn)湔n，使上課內容豐富多彩，指導家長正確看待學習與就業(yè)的關系，提高家長的思想覺悟和教育水平，從而對制止流生工作起到積極作用。要求教師精心設計作業(yè)，步置適合學生特點的探究式、體驗式作業(yè)，教師做到及時批改、反饋。 要求教師平時上課十分關注“差生”，在提問、板演、練習等方面優(yōu)先考慮“差生”，防止造成過度“兩極分化”，導致學生因厭學而流失。 認真落實義務教育階段學生雜費減免政策，按上級規(guī)定要求接收外來人員子女入學，對家庭經濟特別困難的學生適當減免學習費用，多方聯(lián)系和動員社會各方面力量開展扶貧助學活動，確保義務教育階段學生不能因貧失學。各班建立學生“一幫一”小組，班主任對相應對象進行督促、跟蹤了解，加強教育工作的針對性，確保有明顯效果。 努力力推進中小學教育質量綜合評價改革，以完成本學段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質等為主要指標綜合評價學生。 （三）加強教育管理，強化控輟措施 加強師德建設 教育教師要樹立服務意識，真心關愛每一名學生，立足于學生的全面健康發(fā)展，幫助他們克服困難，學會認知，學會做事，學會合作，學會生存，成長成才。 積極組織教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《關于做好控制義務教育階段學生輟學工作的意見》等文件，從法律法規(guī)的高度來領會義務教育的重要性，讓所有教師認識到義務教育涉及青少年的健康成長，涉及人民群眾的家庭幸福，涉及中華民族的振興，也涉及我們教師的切身利益，學生是學校辦學的生命線，沒有了學生，學校只能是無水之源、無本之木。積極爭取社會的支持，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。 切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。學校積極、主動爭取中心學校的領導和支持，制定獎懲措施，務求保 額工作達標。認真落實有關法律、規(guī)章制度，既要做耐心的思想工作，同時又要體現(xiàn)執(zhí)法的嚴肅性。還要宣傳重教助學的先進集體、防流控輟工作中的典型教師、學生和開明家長的先進事跡。 加強對留守學生的管理工作，利用春節(jié)密切家校聯(lián)系，積極開展師生結對幫教活動，對留守學生給予生活上的關心、學習上的幫助、心理上的關愛，讓留守學生安心上學，家長安心出外務工。把流失和因厭學有輟學苗頭