【摘要】拉薩——布達拉宮，了解青藏鐵路是一條怎樣的鐵路，建設者在修建中遇到了哪些困難。，感受建設者對修筑鐵路和西部大開發(fā)的滿腔熱情。14個生字，搜集和交流青藏鐵路和西部大開發(fā)的相關資料。械鑿妖嬈巍峨媒（xiè）
2024-11-29 02:18
【摘要】第一篇：語文人教版三年級下冊果園機器人（大全） 《果園機器人》教學設計 文山市新平街道中心小學高銘禹 教材簡說 這是一篇體現機器人神奇的文章，所寫內容非常有趣。文章中的機器人服務于豐收的果園中...
2024-11-09 22:53
【摘要】《果園機器人》教學設計永寧縣望遠小學李娟娟教學目標：1、正確流利的朗讀課文，培養(yǎng)獨立閱讀的能力。2、了解果園機器人的基本情況，引起對機器人的興趣。教學重點：了解果園機器人的神奇有趣的設計。教學準備：課件教學時間：30分鐘教學過程：一、課前交流師生互相問候早上快樂。師
2024-11-21 05:43
【摘要】第一篇：《果園機器人》教學反思 《果園機器人》是一篇略讀課文，內容簡單，富有趣味，《果園機器人》教學反思。教學目標是正確流利地朗讀課文，了解果園機器人的基本情況，引起對機器人的興趣，培養(yǎng)獨立閱讀的能...
2024-10-20 20:30
【摘要】第一篇：《果園機器人》教學設計 24*《果園機器人》教學設計 教學目標： 1、正確流利地朗讀課文 2、了解果園機器人的基本情況的基礎上，培養(yǎng)學生對機器人的興趣教學重難點： 通過自主學習的方式...
2024-11-18 22:25
【摘要】第一篇：果園機器人教學設計 24《果園機器人》教學設計 【教學目標】 1．能正確朗讀課文 2．了解機器人的“利” 3．培養(yǎng)學生熱愛科學的興趣和學科學的情感。 【教學重點】 了解機器人的神...
2024-11-19 03:00
【摘要】?師：首先現在我要先帶你們做這樣一個游戲，我們稍微放松一下好不好？生：好。師：這個游戲叫從頭動到腳。我會來念前面的這段話，你們呢做動作，學我做動作，好不好？生：好。師：比如說，我說“我是企鵝，我會轉頭，你會嗎？你們就要念后面的文字。生：我會。師：這個我會。答。我是企鵝，我會轉頭，你會嗎？生：這個我會師：再來一次，我是企鵝，我會轉頭，你會嗎？生
2025-08-17 06:40
【摘要】《果園機器人》教學設計 《果園機器人》教學設計1 １、能正確朗讀課文，讀懂課文內容，知道機器人是怎樣的。 ?。?、就自己感興趣的地方與同學交流討論。 ?。?、培養(yǎng)學...
2024-12-06 00:55
【摘要】《果園機器人》教學反思 《果園機器人》教學反思1 ?。?、正確、流利、有感情地朗讀課文。 ?。?、了解果園機器人的基本情況，引起對機器人的興趣。 ３、培養(yǎng)獨立閱讀能力。 一、...
2024-12-06 01:06
【摘要】人教新課標三年級語文下冊第六單元學習目標，讀懂課文內容，知道機器人是怎樣的。能力。教材簡說《果園機器人》這是一篇能體現電腦神奇的文章。文章中的機器人服務于豐收的果園中，它們能把成熟的果子從樹上摘下來，整齊地裝箱，運到指定的地方。有趣的是，這些機器人只撿掉在地上的水果“
2024-12-11 07:07
【摘要】?1911年11月，星華出生于樂亭縣大黑坨村，與母親趙紉蘭生活在一起。1918年夏，跟母親到北京，從此在父親身邊，一邊幫助母親料理家務，一邊上學。1927年4月，與父母一起被奉系軍閥張作霖抓捕，在獄中關押20多天。出獄第二天，竟是父親壯烈犧牲之日。自此輟學照顧母親和弟妹。1931年復學。1933年4月，為父親公葬奔走。5月，母親
2024-11-29 02:16
【摘要】學習詞語讀句作業(yè)寫字學習詞語讀句作業(yè)寫字雷鋒叔叔曾經泥濘腳窩年邁荊棘花瓣晶瑩尋覓需要1、瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。2、背著年邁的大娘，踏著路上的荊
2024-11-29 02:19
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