【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)和現(xiàn)在相比，過去的學(xué)校是什么樣子的？未來的學(xué)校是什么樣子的？學(xué)校設(shè)施學(xué)校設(shè)施實(shí)驗(yàn)室學(xué)校設(shè)施計(jì)算機(jī)教室學(xué)校設(shè)施學(xué)生情況學(xué)校榮譽(yù)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體閱讀教學(xué)教育基地文明單位不同地區(qū)的學(xué)校和我們一樣嗎？除了小學(xué)，還有哪些
2025-11-06 00:20
【摘要】在我們的學(xué)習(xí)與生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，下面就請(qǐng)大家來分析一下，這些事情該誰做：在家里、在班級(jí)里、在社會(huì)上，我們應(yīng)該做些什么？討論1、在家里：2、在學(xué)校班級(jí)里：3、在社會(huì)上：老師的話在日常生活中，我們會(huì)遇到一些具體問題。面對(duì)這些問題，我們?cè)撛趺崔k呢？討論問題
2025-11-20 07:17
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第二單元做學(xué)習(xí)的主人抓緊時(shí)間，提高效率給自己限定一個(gè)時(shí)間抓緊時(shí)間，提高效率給自己定一個(gè)目標(biāo)合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合珍惜時(shí)間
2025-11-20 07:06
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第一單元在愛的陽光下當(dāng)我剛剛睜開雙眼時(shí)，看到的是爸爸媽媽的笑臉；當(dāng)我剛剛學(xué)走路時(shí)，聽到的是媽媽鼓勵(lì)的聲音。我記得生病時(shí)，爸爸抱我去醫(yī)院的情景；我還保存著爺爺手把手教我寫的第一篇大字。我在家人的關(guān)愛下一天天成長起來。爸爸扶我學(xué)走路，真夠辛苦的我的滿月照在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o(hù)下，我又
2025-11-20 04:03
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)從購物小票可以知道買了什么東西。爸爸的小帳本記得很清楚。這一周家里買了電腦，給奶奶買了藥，還給我買的……以小組為單位，匯報(bào)自己調(diào)查的情況，然后談一談，通過調(diào)查自己發(fā)現(xiàn)了什么，還有那些不明白的地方。我們給家里花的錢來分分類。還有沒有其
2025-11-20 04:00
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)開羅寺廟希臘希臘教堂希臘民居前面我們?nèi)チ税＜?、希臘等國家，今天我們就到法國、美國等國家去看看，了解這些國家的文化。一、游覽藝術(shù)之都——巴黎巴黎是法國的首都，擁有許多聞名世界的歷史遺跡和宏偉壯麗的現(xiàn)代建筑。勝利女神蒙娜麗莎一
2025-11-20 04:01
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)香港澳門夜景美麗的香港澳門夜景澳門一、破碎的山河回顧過去，中華民族蒙受了許多屈辱，我們的國土有的被外國列強(qiáng)強(qiáng)行租借，有的被它們強(qiáng)取豪奪，四散飄零。一、破碎的山河一、破碎的山河從上面的三幅圖香港、澳門的名稱中，你發(fā)現(xiàn)了什么？香港和澳
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)設(shè)施或場所作用現(xiàn)況路燈照明損壞兩盞,約兩個(gè)月,給人們的夜間生活帶來不便馬路方便通行路面有損壞,影響交通街心公園休閑草坪里有很多垃圾我的調(diào)查在社區(qū)中,這些事情應(yīng)該由誰來做?我們可以做些什么?●這些只有集中了大
【摘要】人教新課標(biāo)品德與社會(huì)上冊(cè)第四單元我是誰關(guān)公小旦正旦我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的不同角色我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的不同角色?”我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的不同角色?”我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的不同角色?”不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任怎樣當(dāng)好自己的角色？怎樣當(dāng)好自己的角色？怎樣當(dāng)好自己的角色
2025-11-02 07:59
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)同學(xué)們想一想，為什么鄧爺爺要給景山學(xué)校題詞？科普窗生物窗文化墻兒童作品展光榮榜校園綠化活動(dòng)宣傳校風(fēng)校貌討論一下，學(xué)校設(shè)計(jì)這樣的校園文化的用意是什么？依據(jù)你的想法設(shè)計(jì)一個(gè)校園文化方案提交給學(xué)校。
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第一單元成長的快樂與煩惱科學(xué)家曾對(duì)非洲的絕對(duì)貧困人口、發(fā)展中國家的普通老百姓和發(fā)達(dá)國家的富翁、大人物，做過一個(gè)調(diào)查。問題是：你們認(rèn)為自己的生活快樂嗎？結(jié)果大家的回答差不多。那些事業(yè)有成、生活富裕的人，并不比非洲的窮人擁有更多的快樂。請(qǐng)你來當(dāng)小醫(yī)生診斷書
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元成長的快樂與煩惱你知道“鐵杵磨成針”的故事嗎？談遷與《國榷》史學(xué)家談遷經(jīng)過二十多年嘔心瀝血的寫作，終于完成明朝編年史《國榷》這部可以流傳千古的巨著，談遷心中的喜悅可想而知。然而鎖在箱子里的《國榷》原稿被小偷當(dāng)作寶物偷走，面對(duì)二十多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有的致命打擊，年過六十
2025-11-20 04:02
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