讀成全之道心得體會(huì)(完整版)
【正文】 觀點(diǎn)，也就是生命化教育的理論前提和依據(jù)，是回到中國(guó)的語境，回到教育的立場(chǎng)，回到具體的學(xué)校和回到具體的個(gè)人。這就使我們不得不重新來審視教育的概念，珍視學(xué)生和自己的生命，正視我們的工作，明確我們教育肩負(fù)的職責(zé)，將我們的人生價(jià)值與教育工作結(jié)合在一起，在工作中去體現(xiàn)我們生命的價(jià)值。這就和以往的應(yīng)試教育是有區(qū)別的，這不僅僅是說簡(jiǎn)單的順其自然，更重要的是教育者的理念和方法的轉(zhuǎn)變，以及具體實(shí)施過程中靈活變動(dòng)和因個(gè)體差異而導(dǎo)致的方法和措施的轉(zhuǎn)變等等。讀《成全之道》心得體會(huì) 人是萬物之
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