【摘要】立體圖形的視圖;;,體會立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系.從不同的方向看從正面看從右面看從左面看從后面看正后左上右從不同的方向看左上正請說出下面三幅圖分別是從哪個方向看到的？從左側(cè)看從正面看從上面看從三個方向看
2025-10-31 05:37
【摘要】立體圖形的特征立體圖形的特征我們學(xué)習(xí)過哪些立體圖形？abhaaahrhr長方體正方體圓柱圓錐立體圖形的特征abh長方體長方體的特征：有6個面，相對的兩個面完全相同。每個面是長方形，也可能相對的兩個面是正方形。有12條棱，相對的棱的長度
2025-12-04 19:21
【摘要】第一章豐富的圖形世界第1節(jié)生活中的立體圖形生活中你會常見很多實物，由下列實物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒（2）魔方3）筆筒（4）足球（5）漏斗你是這樣想的嗎？文具盒
2025-11-11 23:42
【摘要】一年級沿著虛線折一折。長方形的對邊相等。沿著虛線折一折。正方形的四條邊都相等。擺一擺：擺出一個正方形至少需要幾根同樣長的小棒？擺出一個長方形呢？4根6根你能用多少根小棒拼出這些圖形？（）根（）根（）根（）根（）根3
2025-11-29 03:49
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?稱、特征以及各字母的含義，進(jìn)一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?，通過操作、想象，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。habhaaaoo說一說你們是怎么想的？底面積是6平方厘米高是4厘米
2025-11-20 05:07
【摘要】認(rèn)識幾時幾分一、激情引趣，導(dǎo)入新課小朋友們喜歡猜謎語嗎？今天老師給你們帶來了一個謎語，仔細(xì)聽老師的謎面（課件）一匹馬兒三條腿，日夜奔跑不怕累，馬蹄嗒嗒提醒你，時間一定要珍惜。這是什么？（鐘表）鐘表對于我們來說并不陌生，上學(xué)期我們已經(jīng)對鐘表有了初步的認(rèn)識，我們來想一下鐘表上都有什么？我們還認(rèn)識了整時和半時，你能用我們學(xué)過的整時和半時來說說你什么時間在做什么嗎？
2025-11-10 00:07
【摘要】兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)計算方法的探究過程，能正確地進(jìn)行計算。，能用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題，增強數(shù)學(xué)意識。1（1）數(shù)學(xué)書有多少本？35＋3＝1（1）數(shù)學(xué)書有多少本？35＋3＝135＋3＝5+3=830+8=
2025-11-20 06:54
【摘要】前后活動目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)以自身及客體為中心，認(rèn)識和區(qū)分前后。二、通過活動使學(xué)生形成初步的空間概念，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)活動的興趣。三、學(xué)習(xí)正確使用方位詞：前、后。能用方位詞正確完整地表述，并讀準(zhǔn)字音。準(zhǔn)備活動：一、貓警長頭飾一個，白貓警士頭飾若干(與學(xué)生人數(shù)相同)，“一只耳”老鼠頭飾一個。二、紙做的老鼠若干個(
2025-11-30 09:19
【摘要】第一部分：教學(xué)設(shè)計模板一、基本說明1模塊：小學(xué)數(shù)學(xué)2年級：小學(xué)一年級3所用教材出版單位：人民教育出版社4所屬的章節(jié)：第三單元第三節(jié)5學(xué)時數(shù)：40分鐘（課堂授課）二、教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目標(biāo)：①、通過情境的體驗與參與，使學(xué)生感知自然數(shù)序數(shù)的含義，知道自然數(shù)除了可以用來表示物體
2025-11-24 21:20
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊生活中的圖形生活中的圖形三角形平行四邊形正方體圓長方形長方體正方形圓柱體球體這是按平面圖形和立體圖形分的.立體圖形平面圖形這是按是否由線段圍成分的.哈哈!這是按邊數(shù)來分的.四條邊我要找的物
2025-11-20 05:05
【摘要】立體圖形的拼組教學(xué)內(nèi)容：教科書第28頁教學(xué)目標(biāo)1．通過拼擺，使同學(xué)們初步感知立體圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。2．通過觀察、操作，使同學(xué)們初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們動手實踐的能力。3．通過小組合作交流，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會傾聽他人的意見，善于與人合作，從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。教具、學(xué)
2025-12-04 01:07
【摘要】立體圖形的拼組教學(xué)目標(biāo)：，使同學(xué)們初步感知立體圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。、操作，使同學(xué)們初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們動手實踐的能力。，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會傾聽他人的意見，善于與人合作，從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。教學(xué)重難點：重點：通過觀察、操作，使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。
2025-12-02 15:11
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