【摘要】《手拉手》教案 《手拉手》教案篇1教學(xué)目標(biāo) 1、能通過(guò)書(shū)信的方式與他人溝通，并把手拉手活動(dòng)開(kāi)展下去。 2、能在信中把自己對(duì)活動(dòng)的打算做具體清楚的描述，同時(shí)能合理地提出可行性建議。 ...
2025-04-05 06:07
【摘要】手拉手說(shuō)課稿 手拉手說(shuō)課稿1一．教學(xué)分析 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)分析之教材分析 1．通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的“手拉手，好朋友”的主題引導(dǎo)其學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)連續(xù)紋樣。 2．提出“如何用簡(jiǎn)便的方法剪出手...
2025-04-05 12:28
【摘要】孤獨(dú)的牧羊人在山頂上嘞哦嘞嘞哦嘞孤獨(dú)的牧羊人歌聲嘹亮嘞哦嘞嘞哦嘞城里的人們?cè)谶h(yuǎn)處聽(tīng)到嘞哦嘞嘞哦嘞牧羊人清晰活潑的歌聲嘞哦嘞嘞哦嘞啊哈嘞哦嘞啊哈嘞哦嘞王子
2024-11-29 09:07
【摘要】《讓我們手拉手》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)《讓我們手拉手》，感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)之間的友誼。2、能完整、準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲。教材分析：《讓我們手拉手》是一首朝氣蓬勃的創(chuàng)作歌曲。歌曲以昂揚(yáng)的音調(diào)，歡快的旋律，富有特點(diǎn)的節(jié)奏構(gòu)成。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，投影。教學(xué)過(guò)程：一、常規(guī)練習(xí)1．
2024-12-07 21:34
【摘要】《美麗的草原我的家》用詩(shī)的語(yǔ)言，勾勒出一幅草原美景：綠草如海、鮮花爛漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶紛飛、百鳥(niǎo)歌唱、氈包猶如白蓮花、駿馬好似彩云朵、牛羊猶如珍珠撒??這就是蒙古族人民自由、安寧、美滿舒暢的生活，更是牧民雙手托起的幸福大廈。你對(duì)蒙古族了解多少呢？
2024-11-29 04:56
【摘要】《手拉手，地球村》教案朱國(guó)峰教學(xué)目標(biāo)：1.增強(qiáng)學(xué)生在歌曲中頓音記號(hào)演唱的技巧。2.學(xué)生能用深情優(yōu)美和諧的歌聲演唱《手拉手，地球村》。3.通過(guò)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)，更加關(guān)注綠色事業(yè)，愛(ài)護(hù)我們自己的家園。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)歌曲《手拉手，地球村》歌詞有較深的理解，演唱時(shí)聲情并茂。教學(xué)難點(diǎn)：演
2024-11-19 20:10
【摘要】第一篇：詞語(yǔ)手拉手 這些詞語(yǔ)都來(lái)自課文中，你還認(rèn)識(shí)它們嗎？趕快讀一讀，看誰(shuí)最先得到五角星。 金黃的太陽(yáng)金黃的落葉金黃的稻子碧綠的菜地碧綠的衣裳雪白的棉花雪白的肚皮 綠綠的柳梢綠綠的太陽(yáng)綠綠的草坪...
2024-11-16 00:24
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)波萊羅舞曲二十世紀(jì)法國(guó)交響百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)曲目簡(jiǎn)介《波萊羅舞曲》又譯做《波露曲》、《波麗露》，這是拉威爾最后的一部舞曲作品，是他舞蹈音樂(lè)方面的一部最優(yōu)秀的作品，同時(shí)又是二十世紀(jì)法國(guó)交響音樂(lè)的一部杰作。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作者簡(jiǎn)介莫里斯&
2024-11-26 20:07
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)小草迎春花海棠杜鵑花百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)桃花黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)春天的小鳥(niǎo)春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)春
2024-11-26 20:08
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第四單元各族兒女手拉手共同創(chuàng)建我們共同的祖國(guó)中華五千年的燦爛文化，是各族兒女在相互交流與融合中共同創(chuàng)造的，每個(gè)民族都為中華文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們水稻原來(lái)長(zhǎng)在南方，七千多年前這塊土地上就生活著我們的祖先。我們小麥原來(lái)生長(zhǎng)在西亞，是西部少數(shù)民族把種植技術(shù)帶到了中原，隨著人口的不斷遷徙
2024-12-12 22:50
【摘要】臨河區(qū)中山學(xué)校王惠玲手拉手地球村“地球村”“村”是很小的地方，但是隨著科技的不斷發(fā)展，世界各地人民的交流越來(lái)越方便，地球仿佛越來(lái)越小了，所以人們就親切地稱世界為“地球村”。同時(shí)，地球村也有全世界人民不分國(guó)籍、種族都能友好相處的含義，地球村讓我們和世界各地的小朋友
2024-12-11 05:44
【摘要】人民音樂(lè)出版社第九冊(cè)第三課《可愛(ài)的家》教學(xué)目標(biāo)——用平穩(wěn)、悠長(zhǎng)的氣息和柔和、連慣的聲音富有表情地歌唱，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的依戀及對(duì)美好生活的憧憬。教材分析——歌曲《牧場(chǎng)上的家》是一首廣泛流傳的美國(guó)田園牧
2024-11-30 13:49
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